關(guān)于心臟中瓣膜的敘述，不正確的是  (     )
A．心房、心室之間有房室瓣B．心室與動脈之間有動脈瓣
C．左、右心室之間有靜脈瓣D．瓣膜的作用是防止血液倒流
C

試題分析：在心房與心室之間、心室與動脈之間，都有能開閉的瓣膜：這些瓣膜只能向一個方向開：房室瓣只能朝向心室開，動脈瓣只能朝向動脈開．這樣就保證了血液只能按一定的方向流動：血液只能從心房流向心室，從心室流向動脈，而不能倒流；四肢靜脈的內(nèi)表面也具有防止血液倒流的靜脈瓣．動脈血管內(nèi)沒有瓣膜，動脈瓣在心室與動脈之間，而不在動脈血管里；左、右心室之間沒有瓣膜．如圖所示：
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

春節(jié)晚會上小品“扶不扶”演出后，曾一度引發(fā)國人熱議。我市某校學(xué)生吳慶珅用自己的行動證明了生物學(xué)知識的重要性，證明了中華民族的傳統(tǒng)美德能在這一代人身上發(fā)揚光大。某天放學(xué)回家的路上，一位老爺爺突然摔倒在馬路上，且前臂流血，吳慶珅見狀后立即用手按壓老爺爺?shù)膫诮亩�，血流如初；他又改為按壓傷口遠(yuǎn)心端，血流立即停止。據(jù)此推測老爺爺受傷的血管是
A．動脈B．靜脈
C．毛細(xì)血管D．三種皆存在可能

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：實驗題

簡答題：
某同學(xué)為驗證心輸出量與運動的關(guān)系，設(shè)計了如下實驗，先到一名運動員和一名普通
人在不同狀態(tài)下測得脈搏如下表：
對象  脈博（次/分） 狀態(tài)
運動員
普通人
安 靜時
60
70
運 動 后
100
140
(1)該普通人在運動后的心率是   次/分。
(2)該運動員在安靜時的心動周期是    秒。
(3)若運動前兩人的心臟每分輸出量5600ml，運動后都達到了14000ml，測普通人運動后的每搏輸出量是 ml，運動員運動后的每搏輸出量是        ml。
(4)通過比較可知運動員主要通過提高         來提高每分輸出量。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：實驗題

下圖為心臟結(jié)構(gòu)示意圖，請根據(jù)圖回答問題。

（1）［ ］         保證了血液只能從心房流向心室，［ ］__________保證了血液只能從心室流向動脈。
（2）［7］連通［ ］__________，［8］連通［ ］__________，［4］連通［ ］__________，［10］連通［9］下腔靜脈和［11］上腔靜脈。由此可知，與心房連通的血管是__________，與心室連通的血管是__________。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

心臟四個腔中壁最厚的是（   ）
A．左心房B．右心房C．左心室D．右心室

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：實驗題

下圖是人體血液循環(huán)模式圖,請根據(jù)圖回答（6分）:

（1）寫出部分圖中標(biāo)號所指部位的名稱：
①是___        _____；
⑥是___            _；
⑦是_          _____；
（2）人體心臟的心臟壁主要由心肌構(gòu)成，在同側(cè)心房和心室之間，以及心室和動脈之間都有__________，能使血液只沿一定的方向流動，而不能倒流。
（3）圖中標(biāo)號⑤中流的是_____________血，標(biāo)號⑧中流的是_____________血。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

心臟內(nèi)血液流動的方向是（    ）
A．心房→心室→動脈B．心房→心室→靜脈
C．心房→心室→靜脈D．靜脈→心室→心房

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：實驗題

肺循環(huán)的路線：
                                                               。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

下列能作為心臟工作能力的一項指標(biāo)的是-------------------------------（    ）
A．心臟的大小B．心臟的形狀
C．心輸出量的大小D．心臟的位置

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同步練習(xí)冊答案