【題目】“含羞草的葉受到碰觸會(huì)合攏”所表現(xiàn)出的生物特征是（　�。�
A.生物的生活需要營(yíng)養(yǎng)
B.生物能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物
C.生物能進(jìn)行呼吸
D.生物能對(duì)外界刺激作出反應(yīng)

【答案】D
【解析】解：含羞草受到碰觸時(shí)葉片會(huì)合攏，這說明生物能對(duì)外界刺激作出反應(yīng)．
故選D
生物的共同特征有：①生物的生活需要營(yíng)養(yǎng)；②生物能進(jìn)行呼吸；③生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物；④生物能對(duì)外界刺激作出反應(yīng)；⑤生物能生長(zhǎng)和繁殖；⑥生物都有遺傳和變異的特性；⑦除病毒以外，生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】蝗蟲的外骨骼對(duì)于蝗蟲的陸地生活的作用是（ ）
A.抵御敵害
B.協(xié)助運(yùn)動(dòng)
C.有利于捕食
D.防止體內(nèi)水分蒸發(fā)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某市政府舉辦了一次“汽車?yán)悺�，�?000公里的賽程大多在草原腹地進(jìn)行，賽后草場(chǎng)“傷痕累累”．你對(duì)這項(xiàng)賽事的評(píng)價(jià)是（　�。�
A.造成了嚴(yán)重的水質(zhì)污染
B.破壞了草原植被
C.增加了當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)收入
D.提高了當(dāng)?shù)氐闹?/span>

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于基因的說法，正確的是（　�。�
A.基因就是染色體
B.一個(gè)基因就是一個(gè)DNA分子
C.基因容易被堿性染料染上顏色
D.基因是DNA上的一些片段

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】中國(guó)女排在里約奧運(yùn)會(huì)上用行動(dòng)診釋了拼搏精神。一傳到位率高是制勝的關(guān)鍵，運(yùn)動(dòng)員墊球時(shí)上臂肌肉的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)是（）

A. 肱二頭肌收縮，肱三頭肌舒張 B. 肱二頭肌舒張，肱三頭肌收縮

C. 肱二頭肌和肱服三頭肌都舒張 D. 肱二頭肌和肱三頭肌都收縮

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是人體伸肘動(dòng)作圖，請(qǐng)根據(jù)圖回答下列問題：

（1）骨骼肌接受了_____傳來(lái)的刺激，進(jìn)而牽動(dòng)_____繞_____活動(dòng)，于是軀體的相應(yīng)部位就會(huì)產(chǎn)生運(yùn)動(dòng)。

（2）伸肘時(shí)，肱二頭肌的狀態(tài)是_____，肱三頭肌的狀態(tài)是_____。

（3）如圖可見，一塊骨骼肌的兩端至少應(yīng)附著在______塊以上的骨上，附在骨上的結(jié)構(gòu)叫_____。

（4）運(yùn)動(dòng)并不是僅靠運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)來(lái)完成的；它還需要___、_____、_____、循環(huán)系統(tǒng)等的協(xié)調(diào)配合。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列動(dòng)物中種類和數(shù)量最多的是（　�。�
A.扁形動(dòng)物
B.腔腸動(dòng)物
C.節(jié)肢動(dòng)物
D.環(huán)節(jié)動(dòng)物

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】人的聽覺產(chǎn)生于（　�。�
A.外耳道內(nèi)
B.耳蝸內(nèi)
C.聽覺中樞
D.鼓膜

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列各組動(dòng)物中，完全用肺呼吸的是（ ）
A.大鯢和蜥蜴
B.梭子蟹和蟾蜍
C.壁虎和狼
D.眼鏡蛇和青蛙

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同步練習(xí)冊(cè)答案