【題目】某生物興趣小組的同學,分別設計了以下三個實驗。如圖示,請回答問題。

1乙實驗設計中能夠形成呼吸作用的對照實驗,其變量為

2甲葉片中的A部分經(jīng)隔水加熱脫色再滴碘液后,呈現(xiàn)的顏色是

3甲葉A部和丙葉對照,證明了光合作用作用需要 。

4甲葉的A部和乙葉的D部以及丙葉都能進行光合作用,呼吸作用和蒸騰作用,其能證明蒸騰的實驗設計是 。

5寫出光合作用的表達式: 。

【答案】1氧氣

2藍色

3二氧化碳

4

5二氧化碳+水有機物儲存能量+氧氣。

【解析】

試題分析:1乙實驗中C部分涂抹了凡士林,不能吸收氧氣進行呼吸作用,而D部分能,所以設計中能夠形成呼吸作用的對照實驗,其變量為氧氣。

2甲葉片中的A部分能夠正常的進行光合作用,所以能夠制造有機物淀粉,所以甲葉片中的A部分經(jīng)隔水加熱脫色再滴碘液后,呈現(xiàn)的顏色是藍色。

3丙中的氫氧化鈉固體能夠吸收二氧化碳,二氧化碳是光合作用的原料,所以甲葉A部能夠進行光合作用,二丙葉因為沒有二氧化碳而不能進行光合作用,所以甲葉A部和丙葉對照,證明了光合作用作用需要二氧化碳。

4蒸騰作用能夠生成水分,所以丙中的葉片用塑料袋罩住了,可看到水珠生成,能證明蒸騰的形成。

5植物的光合作用是在葉綠體里利用光能把二氧化碳和水合成有機物,釋放氧氣,同時把光能轉變成化學能儲存在合成的有機物中的過程。所以光合作用的公式如圖:二氧化碳+水有機物儲存能量+氧氣。

練習冊系列答案
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【實驗步驟】

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②選取大小長勢相同的五片葉子用黑紙片把葉片的一部分兩面遮光,再移到陽光下照射

③然后每隔一小時摘下一片葉子,去掉黑紙。進行脫色處理,再滴加碘液,得到五個時 段葉片的顏色變化如下表。

(1)步驟①的目的是____________________。

(2)實驗中的葉片都要部分曝光和部分遮光,目的是____________。

(3)實驗中曝光部分遇碘變藍是植物在光下進行光合作用產(chǎn)生了__________

(4)曬1小時葉片見光部分未明顯變藍,是因為光照時間不夠,曬5個小時后,遮光部分也會變藍,其原因是:___________________。

(5)根據(jù)圖表信息,我們可以得出能達到實驗效果的照射時間段在__________小時之間。

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