為什么在菜青蟲的取食行為研究中,要從卵開始進行隔離飼養(yǎng):


  1. A.
    排出后天學習因素影響
  2. B.
    證明是后天學習形成的
  3. C.
    卵比較好取拿
  4. D.
    卵有傳染性
A
此題考查實驗設計,選擇材料,嚴格控制實驗條件,避免其他因素對探究的干擾,從卵開始進行隔離飼養(yǎng)的目的:從卵開始進行隔離飼養(yǎng),才可能說明觀察或檢驗菜青蟲的某些行為究竟是本能,還是后天習得的行為。
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科目:初中生物 來源: 題型:

為什么在菜青蟲的取食行為研究中,要從卵開始隔離飼養(yǎng)(  )

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科目:初中生物 來源:2012-2013學年廣東江門崇德中學第一學期八年級生物中段試卷(解析版) 題型:選擇題

為什么在菜青蟲的取食行為研究中,要從卵開始進行隔離飼養(yǎng):

A、排出后天學習因素影響      B、證明是后天學習形成的

C、卵比較好取拿              D、卵有傳染性

 

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科目:初中生物 來源:2011-2012學年福建省廈門市梧侶學校八年級(上)期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

為什么在菜青蟲的取食行為研究中,要從卵開始隔離飼養(yǎng)( )
A.證明是后天學習形成的
B.排除后天學習因素的影響
C.卵比較容易取拿
D.卵有傳染性

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科目:初中生物 來源:2010-2011學年人教版八年級(上)月考生物試卷(第1-2章)(解析版) 題型:選擇題

為什么在菜青蟲的取食行為研究中,要從卵開始隔離飼養(yǎng)( )
A.證明是后天學習形成的
B.排除后天學習因素的影響
C.卵比較容易取拿
D.卵有傳染性

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科目:初中生物 來源:月考題 題型:單選題

為什么在菜青蟲的取食行為研究中,要從卵開始隔離飼養(yǎng)
[     ]
A.證明是后天學習形成的
B.排除后天學習因素的影響
C.卵比較容易取拿
D.卵有傳染性

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