本學(xué)期開學(xué)不久的一天，某中學(xué)突然出現(xiàn)10名流感患者，學(xué)校迅速采取了如下措施：①對該10名學(xué)生勸其離校治療；②要求全校學(xué)生飯前便后洗手，并且對教室等公共場所消毒；③建議與該10名患者有密切接觸的學(xué)生注射流感疫苗。請回答：

（1）學(xué)校采取的措施中，屬于控制傳染源的是 ；屬于切斷傳播途徑的是 （填標(biāo)號）

（2）為防治流感，一些同學(xué)自己購買了板蘭根沖劑，其包裝袋上印有“OTC”字樣這種藥屬于 藥（填“處方”或“非處方”）

（3）注射流感疫苗使人體獲得的免疫屬于 免疫（填“特異性”或“非特異性”）疫苗可稱為 （填“抗體”或“抗原”）

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年廣東省潮州市八年級（上）期末生物試卷（解析版） 題型：填空題

（2015秋•潮州校級期末）大豆、玉米、水稻的分類地位分別是

（1）玉米、水稻與大豆三種植物中，玉米與 的共同特征多一些，；玉米與 的親緣關(guān)系近一些．

（2）由此可見，分類單位越 ，其中包含植物之間的共同特征就越多．

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年河南省周口市扶溝縣八年級（下）期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

小王由于工作關(guān)系經(jīng)常跟一些特殊人群打交道，幾年下來，小王養(yǎng)成了“勤洗手”的習(xí)慣．有時(shí)候?yàn)榱税咽帧跋锤蓛簟�，他甚至�(xí)贿B洗上一個(gè)多小時(shí)．下面對于小王健康狀況的分析，正確的是（ ）

A．小王的生理不健康 B．小王的心理不健康

C．小王的社會關(guān)系不健康 D．小王是個(gè)完全健康的人

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年河南省周口市扶溝縣八年級（下）期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列對傳染病流行的基本環(huán)節(jié)的敘述正確的是（ ）

A．傳染源就是傳染病的病原體

B．易感人群就是已經(jīng)感染了某種傳染病的人

C．病原體可能通過空氣傳播

D．傳染病要流行起來，三個(gè)環(huán)節(jié)有兩個(gè)即可

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年河南省周口市扶溝縣八年級（下）期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下面是李奶奶在日常生活中的一些做法，請你運(yùn)用所學(xué)的關(guān)于生物應(yīng)用技術(shù)的知識分析判斷，其中做法錯(cuò)誤的是（ ）

A．將蘋果放在冰箱的冷凍室保存

B．利用酵母菌釀制糯米酒

C．將竹筍曬干后抽真空袋裝保存

D．利用乳酸菌制作酸奶

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科目：初中生物 來源：初中生物復(fù)習(xí)專題訓(xùn)練 8（解析版） 題型：選擇題

讓我們擁有“一顆感恩的心、積極向上的人生態(tài)度、愉快的心情”。在下列描述或想法中，你認(rèn)為不符合的

A．當(dāng)我生病躺在床上時(shí)，媽媽或爸爸給我喂藥，我會從心里感受到家長對我的關(guān)心

B．我口渴時(shí)，發(fā)現(xiàn)熱水瓶中只倒出小半杯開水，我想：唉，真倒霉，只倒出一點(diǎn)點(diǎn)

C．當(dāng)我遇到困難時(shí)，我會想：困難不可怕，它能鍛煉我的意志

D．當(dāng)我遇到苦悶的事而無法解決時(shí)，我會向老師、朋友或父母親傾訴、咨詢

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科目：初中生物 來源：初中生物復(fù)習(xí)專題訓(xùn)練 7（解析版） 題型：填空題

下面是生活中常見的五種生物，請結(jié)合所學(xué)知識回答問題：

（1）以上生物中，屬于種子植物的是 （填字母），屬于脊椎動物的是 （填字母）。

（2）C的發(fā)育經(jīng)歷了卵→幼蟲→蛹→成蟲四個(gè)時(shí)期，叫做 發(fā)育。

（3）D生活在陰濕的地方，具有根、莖、葉的分化，屬于 植物。

（4）E生活在水中，它用 呼吸。

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年山東省泰安市泰山區(qū)七年級下學(xué)期期末生物試卷（解析版） 題型：填空題

下圖是水分進(jìn)入植物體內(nèi)及散失體外的有關(guān)結(jié)構(gòu)，請分析回答：

（1）水分進(jìn)入植物體內(nèi)的主要途徑是根尖的[ ]____________，其與吸收水分功能相適應(yīng)的特點(diǎn)是________________________。

（2）在植物體內(nèi)運(yùn)輸水分的主要結(jié)構(gòu)是[ ]____________，該結(jié)構(gòu)貫通于植物體的各個(gè)器官。

（3）植物體內(nèi)的水分主要通過葉片表皮上的[ ]____________散失到體外，它的開閉由[ ]____________控制。上述生理活動叫做蒸騰作用，其對植物生活的意義有：①促進(jìn)水分的吸收，____________，保證各組織器官對水分和無機(jī)鹽的需要；②炎熱夏季，________________________。其對生物圈水循環(huán)的重要意義是________________________。

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年山東省濟(jì)寧市微山縣七年級下學(xué)期期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

甲乙兩位18歲的女子，身高均是60cm，甲成為了電影演員，乙卻智力遲鈍，兩個(gè)女子都是由于幼年時(shí)某種激素分泌不足引起的．那么甲乙分別缺少的激素是（ ）

A．性激素、生長激素 B．生長素、甲狀腺激素

C．腎上腺素、胰島素 D．甲狀腺激素、生長素

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同步練習(xí)冊答案