【題目】將下列動物與它們的行為用線連接起來:
【答案】
【解析】
社群行為:是群體內形成了一定的組織,成員間有明確分工的動物群集行為,有的高等動物還形成等級。蜜蜂的群體生活適于社群行為。
防御行為:為了保護自己,防御敵害的各種行為是防御行為。如逃跑、裝死、釋放臭氣、保護色、警戒色、機體防御等。金龜子遇敵假死屬于防御行為。
節(jié)律行為:是指生物隨著地球、太陽、月亮的周期性變化,逐漸形成的周期性、有節(jié)律的行為就是節(jié)律行為,在南方家燕春去秋來屬于節(jié)律行為。
攻擊行為:是指同種個體之間所發(fā)生的攻擊或戰(zhàn)斗,兩只雄羊為爭奪雌羊打架屬于攻擊行為。
繁殖行為:與動物繁殖有關的行為。如占巢、求偶、交配、孵卵、哺育等一系列行為。雌鳥銜蟲喂養(yǎng)雛鳥屬于繁殖行為。
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖為人體心臟結構示意圖,據(jù)圖回答;(示例:[①]下腔靜脈)
(1)心臟位于胸腔中部偏左,主要由_______組成, 在四個腔中心壁最厚、收縮力最強的是[ ]________.與其相連的血管是[④] _________。
(2)心臟內保證血液由A流向B,由C流向D的結構是 _________。淖饔檬__________.血液由B射出,流經(jīng)②, ⑤到C的循環(huán)途徑叫_______,經(jīng)過此過程血液由_______血變成了_______血
(3)①②③④⑤中流動脈血的有 _________。ㄌ钚蛱枺
(4)血液流經(jīng)消化系統(tǒng)后,營養(yǎng)物質被吸收進入血液,此時血液變成了 _________ 血,說明營養(yǎng)物質的吸收需要消耗 _________。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】園林工人對行道樹進行修剪時,往往要把植物枝條的頂端剪去,這使根枝條不能繼續(xù)往上生長,這是因為破壞了( 。
A. 輸導組織 B. 營養(yǎng)組織 C. 分生組織 D. 保護組織
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】瑞典生物學家林奈在研究生物學時做出的貢獻是
A. 生物的進化 B. 發(fā)現(xiàn)DNA雙螺旋結構
C. 生物的分類 D. 最早提出生物學名詞
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】動物的體色或體型與周圍的環(huán)境極為接近,主要不是因為( 。
A. 躲避捕食者的追擊 B. 適應環(huán)境
C. 形成保護色 D. 近朱者赤,近墨者黑
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下表是一個家庭中各成員性狀的調查結果,請分析調査結果并回答有關問題:
性狀 成員 | 父親 | 母親 | 女兒 |
酒窩 | 有 | 無 | 有 |
耳垂 | 有耳垂 | 有耳垂 | 有耳垂 |
皮膚顏色 | 正常 | 正常 | 白化 |
(1)在遺傳學上,把女兒部分性狀與父母相似的現(xiàn)象稱為________,這些與父母相似的性狀是由________控制的,它存在于染色體上,染色體在人體細胞中是23對,在生殖細胞中是________條。
(2)假設有酒窩是顯性性狀,控制酒窩的基因是D、d,則母親的基因組成是________。
(3)根據(jù)調査結果,小李認為________(填“有耳垂”或“無耳垂”或“無法判定”)為顯性性狀。
(4)若用A表示控制正常膚色的基因,a表示控制白化膚色的基因,則該家庭中父親的基因組成是________,若該夫婦再生一個孩子,是白化病患者的概率是________。為此,我國婚姻法規(guī)定:________和________代以內旁系血親之間禁止結婚。
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