（2012?湛江）下表中細胞結構與功能搭配正確的是（ ）
| 選 項 |
細胞結構 |
主要功能 |
| A |
細胞膜 |
儲存糖分、色素等多種物質(zhì) |
| B |
細胞核 |
進行光合作用，合成有機物 |
| C |
線粒體 |
進行呼吸作用，分解有機物 |
| D |
葉綠體 |
細胞生命活動的控制中心
分析：此題主要考查的是細胞的結構和功能，據(jù)此解答． 解答：解：A、細胞膜是緊貼細胞壁的一層薄膜，能控制物質(zhì)的進出，不符合題意．
B、細胞核內(nèi)含遺傳物質(zhì)，對生物的遺傳具有重要的意義，不符合題意．
C、線粒體是能量轉換器，是呼吸作用的場所，能將有機物中儲存的化學能釋放出來供細胞利用．符合題意
D、葉綠體是植物細胞進行光合作用的場所，制造有機物，儲存能量．不符合題意．
故選：C 點評：細胞的結構和功能是考試的重點，要熟練掌握此部分內(nèi)容．
練習冊系列答案
相關習題
科目：初中生物
來源：
題型：
（2012?湛江模擬）在光學顯微鏡下觀察一滴湛江北橋河水，發(fā)現(xiàn)有一些能運動的綠色小顆粒，判斷它們是生物的依據(jù)是（ �。�
查看答案和解析>>
科目：初中生物
來源：
題型：
（2012?湛江模擬）小云學刺繡時，手被針扎到后快速縮回．下列有關說法正確的是（ �。�
查看答案和解析>>
科目：初中生物
來源：
題型：
（2012?湛江模擬）下列實驗操作，預期結果合理的是（ �。�
| 選項 |
實驗操作 |
預期結果 |
| A |
將一塊新鮮的蘿卜條放入清水中 |
蘿卜條軟縮 |
| B |
制成洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮臨時裝片后，低倍鏡觀察，在蓋玻片的一側滴加碘液，另一側用吸水紙吸引． |
可觀察到染成棕色的植物細胞 |
| C |
用黑紙片將暗處理過的天竺葵的一片葉片一半遮光，另一半不遮光，光照幾小時后取下此葉片，脫色漂洗，往葉片上滴加碘液 |
照光處呈碘液的顏色，遮光處呈藍色 |
| D |
用顯微鏡觀察小魚尾鰭中毛細血管的血液流動 |
發(fā)現(xiàn)紅細胞單行通過
查看答案和解析>>
科目：初中生物
來源：
題型：
 （2012?湛江）圖是1864年德國科學家薩克斯（Julius Sachs）探索光合作用進行的實驗示意圖，據(jù)圖回答下列問題： （1）暗處理的目的是消耗葉片中原有的 淀粉 淀粉 ． （2）實驗中利用了有、無陽光照射處理，此方法叫 對照 對照 實驗法． （3）實驗結果顯示遮光部分葉片不變色，照光部分葉片呈 藍 藍 色，這說明綠葉在光下能夠合成 淀粉 淀粉 ．
查看答案和解析>>
| |
