17.蘋果皮的形成是( 。
A.蘋果皮細(xì)胞分裂的結(jié)果B.蘋果皮細(xì)胞生長的結(jié)果
C.蘋果細(xì)胞分裂、生長的結(jié)果D.蘋果細(xì)胞分化的結(jié)果

分析 細(xì)胞的分化是指分裂后的細(xì)胞,在形態(tài),結(jié)構(gòu)和功能上向著不同方向變化的過程.形成了不同的細(xì)胞群,形態(tài)的相似,結(jié)構(gòu)相同,具有一定功能的細(xì)胞群叫做組織.

解答 解:通過分析知道李明家果園里種的蘋果樹上的蘋果是它的果實,是植物的一種器官.植物的器官是由不同的組織構(gòu)成的,蘋果皮是位于它表面的一種保護組織,所以它的形成是細(xì)胞分化的結(jié)果.
故選D.

點評 細(xì)胞分裂使細(xì)胞數(shù)目增多,細(xì)胞生長使細(xì)胞體積增大,細(xì)胞分化就形成了組織.要分清記牢.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

7.“雜交水稻之父”袁隆平等專家利用野生水稻與普通水稻雜交,培育出了高產(chǎn)雜交水稻新品種,這是利用了水稻的(  )
A.環(huán)境多樣性B.生態(tài)系統(tǒng)多樣性C.物種多樣性D.遺傳多樣性

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

8.近年來我國云南四川等西南地區(qū)持續(xù)遭遇干旱天氣,致使河流干涸,魚蝦死亡,農(nóng)作物大面積減產(chǎn)甚至絕產(chǎn).這種現(xiàn)象說明( 。
A.生物能適應(yīng)環(huán)境B.生物能影響環(huán)境
C.環(huán)境能影響生物D.生物能生長和繁殖

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

5.出土于我國河南省的彩陶缸,距今已有6000多年.彩陶缸上有一幅“鸛魚石斧”圖案,如圖所示.關(guān)于此圖案的說法錯誤的是( 。
A.魚和鸛均屬于脊椎動物B.魚的形態(tài)與其水生生活相適應(yīng)
C.鸛的長腳有利于其在淺水區(qū)域捕食D.“魚→鸛”是一條完整的食物鏈

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

12.閱讀以下材料,回答有關(guān)問題
種在雞蛋里的甲流疫苗
2013年12月13日以來,湖南等地報告嬰兒接種深圳康泰生物制品股份有限公司生產(chǎn)的重組乙肝疫苗后出現(xiàn)重癥和死亡病例.這不禁讓人們對疫苗的安全性產(chǎn)生了懷疑,疫苗是什么?他是如何生產(chǎn)出來的呢?以下是甲流疫苗的生產(chǎn)過程簡介:
首先將孵化10天左右的雞蛋經(jīng)篩選消毒后植入被稀釋的甲流病毒,病毒在雞胚內(nèi)大量增殖.50-60小時后就可以收獲病毒,工作人員將雞胚尿囊腔內(nèi)的尿囊液抽取出來,經(jīng)過透析、濃縮、過濾、離心等物理方式得到純化的病毒,純化后的病毒還需經(jīng)過“滅活裂解”去除其致病性,保留刺激人體產(chǎn)生抗體的有效部分,這樣就得到了甲流疫苗.
(1)乙肝病毒和甲流病毒都屬于動物病毒.
(2)乙肝患者的碗筷要同家人的分開,否則容易使家人感染.這在預(yù)防傳染病的措施上屬于切斷傳播途徑.
(3)根據(jù)材料可知,疫苗的實質(zhì)是抗原.注射疫苗后,會刺激淋巴細(xì)胞產(chǎn)生相應(yīng)的抗體,當(dāng)相應(yīng)的抗原入侵時就能及時將其清除,這屬于特異性(特異性/非特異性)免疫.
(4)嬰兒注射疫苗后導(dǎo)致死亡,如果確實與疫苗質(zhì)量有關(guān),請結(jié)合材料分析,你認(rèn)為可能的原因是“滅活裂解”操作不徹底,病毒還是活的.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

2.植物由根系吸收來的水分,大部分用于( 。
A.光合作用B.呼吸作用C.蒸騰作用D.合成有機物

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

1.如表是某同學(xué)設(shè)計的一個探究饅頭在口腔中的變化的實驗.據(jù)此回答:
試管加入清水加入唾液振蕩均勻溫度冷卻后加碘
102毫升37℃2滴
22毫升037℃2滴
(1)為什么要放入37℃溫水中?37℃時消化酶的活性最強,利于消化酶發(fā)揮作用.
(2)當(dāng)溫度高于37℃后,隨著溫度的升高對消化酶的催化作用有什么影響?抑制作用
(3)實驗的現(xiàn)象是(試管內(nèi)顏色變化):1號試管加碘液后不變藍,2號試管加碘液后變藍
(4)實驗結(jié)論是:唾液淀粉酶能消化淀粉.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

18.動物的保護色的形成是( 。
A.多代自然選擇的結(jié)果B.環(huán)境中化學(xué)氣體導(dǎo)致的
C.動物自身調(diào)節(jié)的結(jié)果D.集體變異導(dǎo)致的

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

19.果蠅是昆蟲綱的一種小型蠅類,在制醋和有水果的地方常?梢砸姷剑畯目茖W(xué)史上看,它在近一個世紀(jì)以來的生物學(xué)舞臺上占有舉足輕重的地位,不論在已往、現(xiàn)在和將來,都將為人類探索生命科學(xué)的真諦做出不可磨滅的貢獻.請觀察并分析回答:

(1)將圖1中各圖按果蠅的個體發(fā)育過程進行排序(圖的序號填寫在橫線上)②④③①.
(2)果蠅的發(fā)育過程屬于完全 變態(tài)(填完全或不完全)發(fā)育.
(3)果蠅的生殖方式屬于有性生殖,是經(jīng)過了兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合,成為受精卵,再發(fā)育成新個體.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案