16．吃飯時(shí)口腔內(nèi)壁不慎被咬破，但這種傷口一般不會(huì)感染發(fā)炎，這是因?yàn)橥僖褐泻校ā　。?table class="qanwser">A．消化酶B．溶菌酶C．抗生素D．激素

分析 唾液中含有殺菌物質(zhì)對(duì)人體的有免疫作用，屬于非特異性免疫，據(jù)此解答

解答 解：口腔中有唾液腺的開口，唾液腺分泌的唾液通過(guò)導(dǎo)管流入口腔，唾液中有唾液淀粉酶，對(duì)淀粉有初步消化作用，除此之外唾液中有溶菌酶能將病菌溶解，起到免疫的作用．所以，吃飯時(shí)咬破口腔內(nèi)壁，一般不會(huì)感染，是因?yàn)橥僖褐泻腥芫福?br />故選：B

點(diǎn)評(píng) 唾液中含有消化酶能消化食物，同時(shí)唾液中也含有溶菌酶，對(duì)人體又有防御作用，考查學(xué)生分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力．

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

20．為了探究環(huán)境溫度對(duì)菜豆種子萌發(fā)的影響，小明同學(xué)設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)：①選用籽粒飽滿、均勻一致的菜豆種子60粒，將種子隨機(jī)平均分成3組，分別放入三個(gè)墊有二層濕濾紙的培養(yǎng)皿內(nèi)．②用記號(hào)筆在每個(gè)培養(yǎng)皿上做好標(biāo)記（如圖所示），然后將三個(gè)培養(yǎng)皿分別放到4℃、25℃、40℃的培養(yǎng)箱中恒溫培養(yǎng)7天．③…．請(qǐng)回答：
（1）寫出實(shí)驗(yàn)步驟③觀察種子萌發(fā)情況并記錄．
（2）培養(yǎng)皿墊二層濕濾紙的目的是保證充足的水分．
（3）若實(shí)驗(yàn)結(jié)果是三個(gè)培養(yǎng)皿中都沒找到發(fā)芽的菜豆，請(qǐng)分析可能的原因?yàn)榕咚劳龅龋?br />（4）菜豆種子結(jié)構(gòu)中能萌發(fā)成幼苗的是胚，它是由受精卵發(fā)育而來(lái)．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

1．草履蟲對(duì)氧氣的攝入以及二氧化碳的排出主要通過(guò)（　�。�
A．伸縮泡B．收集管C．表膜D．胞肛

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

4．2014年2月西非大規(guī)模暴發(fā)埃博拉疫情，死亡6128人，感染人數(shù)超過(guò)一萬(wàn)人．埃博拉病毒可透過(guò)患者體液直接接觸傳染，是一種傳染力極強(qiáng)的傳染�。铝嘘P(guān)于埃博拉病的說(shuō)法不正確的是（　�。�
A．埃博拉病毒自身不能繁殖B．埃博拉病毒為動(dòng)物病毒
C．埃博拉病毒不能獨(dú)立生活D．該疾病既是傳染病也是遺傳病

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

11．不屬于艾滋病傳播途徑的是（　�。�
A．不潔性行為B．血液傳播C．母嬰傳播D．飲食傳播

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

1．為了便于運(yùn)輸，瓜農(nóng)將瓜田里幼小的圓形西瓜套在方型筐內(nèi)，收獲了方型西瓜，這種現(xiàn)象屬于（　�。�
A．遺傳B．變異C．反射D．學(xué)習(xí)行為

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

8．下列關(guān)于青春期衛(wèi)生的敘述中，錯(cuò)誤的是（　　）
A．注意個(gè)人清潔衛(wèi)生B．盡量不要與異性接觸
C．參加適當(dāng)?shù)捏w育鍛煉D．保持舒暢的心情、平穩(wěn)的情緒

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

5．分類學(xué)上，把蝙蝠、鯨歸為哺乳動(dòng)物的主要原因是（　　）
A．用肺呼吸B．體溫恒定C．心臟四腔D．胎生、哺乳

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

6．“身體分為頭胸腹，兩對(duì)翅膀三對(duì)足，頭上兩根感覺須，里頭是肉外是骨．”這段話可以用來(lái)描寫下列動(dòng)物中的（　�。�
A．蜈蚣B．瓢蟲C．蜂鳥D．蜘蛛

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同步練習(xí)冊(cè)答案