【題目】大面積灼傷的病人，要住在嚴(yán)格消毒的病房里進(jìn)行治療，這是因?yàn)楸蛔苽钠つw（　�。�
A.得不到營(yíng)養(yǎng)
B.失去了相應(yīng)的保護(hù)作用
C.不能調(diào)節(jié)體溫
D.失去了接受刺激的功能

【答案】B
【解析】解：皮膚屬于第一道防線，有阻擋殺死病原的功能體．因此大面積灼傷的病人，要住在嚴(yán)格消毒的病房里進(jìn)行治療，這是因?yàn)楸蛔苽钠つw失去了相應(yīng)的保護(hù)作用．
故選：B

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】狗在受傷后，會(huì)用粘滿唾液的舌頭添傷口，這樣有利于傷口的愈合，其原因是唾液中含有（　　）
A.溶菌酶
B.消化酶
C.抗體
D.生長(zhǎng)素

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】學(xué)習(xí)一段時(shí)間后要更換學(xué)習(xí)內(nèi)容，目的是（　�。�
A.獲得更多、更全面的知識(shí)
B.勤于用腦，加強(qiáng)學(xué)習(xí)強(qiáng)度
C.防止大腦疲勞，提高學(xué)習(xí)效率
D.使思維更敏捷

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】家畜一般是指人們飼養(yǎng)的（ ）
A.軟體動(dòng)物
B.節(jié)肢動(dòng)物
C.鳥類動(dòng)物
D.哺乳動(dòng)物

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】能用氣囊輔助呼吸的是（ ）
A.大象
B.烏龜
C.鴿子
D.鯽魚

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】植物多種多樣的生殖方式，有利于植物適應(yīng)不同的生活環(huán)境．（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】王老師正在給學(xué)生講解籃球投籃的動(dòng)作要領(lǐng)與技巧，突然痛得大汗淋漓，體育委員緊急撥打“120”，送王老師到醫(yī)院急診室，經(jīng)醫(yī)生診斷，王老師患急性闌尾炎。醫(yī)生給王老師做血常規(guī)檢查時(shí)，往往會(huì)發(fā)現(xiàn)血液中增多的是（ ）

A. 白細(xì)胞B. 血紅蛋白C. 血小板D. 紅細(xì)胞

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】“多莉”綿羊的培育過(guò)程如圖，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題：

（1）培育“多莉”綿羊的技術(shù)稱為_____。屬于____生殖？（有性或無(wú)性）“多莉”是公羊還是母羊？____。

（2）“多莉”不是由受精卵發(fā)育來(lái)的，它的身世與三只母羊有關(guān)，組成“多莉”的細(xì)胞核來(lái)自_____羊的乳腺細(xì)胞，將該核注入_____羊的去核卵細(xì)胞中，組成融合細(xì)胞，融合細(xì)胞分裂形成小小的胚胎后，再將這個(gè)胚胎移入_____羊子宮內(nèi)繼續(xù)發(fā)育，一段時(shí)間后，小羊“多莉”出生，“多莉”是代孕母羊出生的，但它的長(zhǎng)相卻和_____羊最為相似，由此可知，細(xì)胞中的遺傳信息存在于_____中。

（3）“多莉”的誕生標(biāo)志著_____工程取得了重大進(jìn)展。（細(xì)胞工程或基因工程）

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】能夠共同完成一種或幾種生理功能的多個(gè)器官按照一定次序組合在一起構(gòu)成（ ）
A.細(xì)胞
B.組織
C.器官
D.系統(tǒng)

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同步練習(xí)冊(cè)答案