18.觀察桃花的結(jié)構(gòu)示意圖,請據(jù)圖分析回答下列問題
(1)該圖除了表示桃花的結(jié)構(gòu)外,還可表示桃花的傳粉過程,花謝以后要結(jié)桃子,還要經(jīng)歷的另一個重要生理過程是受精.
(2)圖中序號3.4.5所示 結(jié)構(gòu)共同組成雌蕊.
(3)我們平時所吃的桃子,其食用部分是由圖中的[3]子房壁發(fā)育而來的
(4)桃樹體細(xì)胞的染色體數(shù)目是16條,那么圖中1結(jié)構(gòu)內(nèi)的花粉的染色體數(shù)目是8條
(5)假設(shè)該桃樹控制花色的基因組成為Rr(R為紅色,r為白色),請你判斷如圖所攜帶的基因R或r,該花經(jīng)過發(fā)育后所形成的種子長成的植株,再開出花的顏色可能是紅色或白色.花色在遺傳學(xué)上稱為性狀,紅花與白花在遺傳學(xué)上稱為相對形狀.

分析 植物的傳粉與受精及果實(shí)與種子的形成中基因的顯性和隱性以及它們與性狀表現(xiàn)之間的關(guān)系.圖中1是花藥,2花絲,3子房壁,4柱頭,5花柱,6花瓣,7卵細(xì)胞.

解答 解:(1)該圖中1花藥中的花粉散落到4柱頭上,這個過程成為傳粉,此后花粉生出花粉管,花粉管穿過花柱,進(jìn)入子房,一直到達(dá)胚珠的珠孔.將精子輸送到胚珠與卵細(xì)胞在胚珠中結(jié)合,形成受精卵.這過程就叫受精.而后受精卵發(fā)育成種植的胚;胚珠發(fā)育成種子;子房發(fā)育成果實(shí).
(2)讓我們觀察實(shí)物圖我們可以看出雌蕊包括柱頭、花柱和子房;雄蕊包括花藥和花絲.
(3)我們平時所吃的桃子,其食用部分是果皮,受精完成后子房發(fā)育為果實(shí),7子房壁發(fā)育為果皮,胚珠發(fā)育為種子,受精卵發(fā)育為胚.因此桃子的食用部分是果皮是由子房壁發(fā)育而來的.
(4)桃樹體細(xì)胞的染色體數(shù)目是16條,由于花粉內(nèi)有精子,那么圖中1結(jié)構(gòu)內(nèi)的花粉的染色體數(shù)目應(yīng)該屬于生殖細(xì)胞精子的染色體數(shù)目,應(yīng)該減半為8條.
(4)假設(shè)該桃樹控制花色的基因組成為Rr(R為紅色,r為白色),由于在生殖細(xì)胞中成對的基因要分開,所以卵細(xì)胞中攜帶的基因有R或r兩種,由于進(jìn)行的是自花授粉,攜帶的基因R或r的卵細(xì)胞與攜帶的基因R或r的精子相結(jié)合形成受精卵,可能出現(xiàn)的基因組合為:RR、Rr、rr.那么該花經(jīng)過發(fā)育后所形成的種子長成的植株,再開出花的顏色可能是紅色(RR、Rr)或白色(rr).花色在遺傳學(xué)上稱為性狀,紅花與白花在遺傳學(xué)上稱為相對性狀.
故答案為:(1)傳粉;受精
(2)雌蕊 
(3)[3]子房壁  
(4)8
(5)R或r;紅色或白色;相對性狀.

點(diǎn)評 解答此類題目的關(guān)鍵是掌握花的結(jié)構(gòu)以和傳粉、受精以及果實(shí)與種子的形成

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取四支潔凈試管,分別放入3毫升新鮮的動物血液,并各滴入幾滴5%檸檬酸鈉 溶液防血液凝固.留下一個試管作為對照.對其余三個試管,編成l、2、3號,1號試管里加入3毫
升l.2%鹽水,2號試管里加入3毫升0.9%生理鹽水,3號試管里加入3毫升0.5%鹽水 (如圖).輕輕地震蕩5分鐘,再從這4個試管里各取出一滴液體,分別滴在載玻片上,放顯微鏡下觀察,注意紅細(xì)胞的形態(tài)變化(與正常血液對比),然后回答問題:正常血液對比),然后回答問題:
(1)根據(jù)看到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,完成如表空格.
 正常血液1號2號3號
血色正常稍淡正常暗紅
紅細(xì)胞形態(tài)正常
縮小
正常膨大
(2)想一想:應(yīng)該選擇什么濃度的鹽水作為生理鹽水輸液?0.9%.
(3)與紅細(xì)胞相關(guān)的一種病叫瘧疾,我國科學(xué)家屠呦呦研發(fā)出治療這種病的特效藥青蒿素,獲2015年諾貝爾獎.瘧疾由瘧原蟲侵染人體紅細(xì)胞所引起,經(jīng)瘧蚊叮咬等感染.在傳染病流行三環(huán)節(jié)中,瘧蚊屬于傳播途徑.
(4)紅細(xì)胞還相關(guān)人的血型.在ABO血型系統(tǒng)中,如果一個人的血液可以少量輸給A型血和B型血,并不發(fā)生凝集,那這個人的血型就是O型.
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