【題目】微生物在自然界中廣泛分布,與我們生活密切相關(guān).下面是5種微生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)示意圖,請分析回答:
(1)圖中5種生物都沒有葉綠體,故它們的營養(yǎng)方式均為 . 除丙、戊外,其余都由構(gòu)成,它們共有的細胞結(jié)構(gòu)為
(2)圖中甲能夠通過快速產(chǎn)生新個體,并且能形成芽孢,故能在自然界中廣泛分布;在營養(yǎng)豐富的環(huán)境中,生物丁常通過快速繁殖新個體.
(3)引起全世界恐慌的埃博拉疫情造成了近8000人死亡,導(dǎo)致這場疫情的罪魁禍首與圖中[]的形態(tài)結(jié)構(gòu)最相似;它侵入患者的細胞后,靠自己的和寄主細胞中的蛋白質(zhì),不斷地制造出新的病毒.
(4)青霉素可用于治療多種細菌性疾病,自被發(fā)現(xiàn)以來挽救了無數(shù)人的生命.圖中可用于提取青霉素的原材料是[] , 該生物屬于多細胞真菌.

【答案】
(1)異養(yǎng);只有蛋白質(zhì)的外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì);細胞壁、細胞膜、細胞質(zhì)
(2)分裂生殖;出芽生殖
(3)丙;遺傳信息
(4)乙;青霉
【解析】(1)細菌、真菌、病毒都沒有葉綠體,不能自己制造有機物,它們的營養(yǎng)方式均為異養(yǎng).病毒沒有細胞結(jié)構(gòu),只有蛋白質(zhì)的外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)構(gòu)成.甲細菌、乙是青霉,丁是酵母菌,它們共有的細胞結(jié)構(gòu)為細胞壁、細胞膜、細胞質(zhì);(2)甲是細菌,生殖方式為分裂生殖.丁是酵母菌生殖方式是出芽生殖;(3)埃博拉病毒是動物病毒,沒細胞結(jié)構(gòu),只有核酸和蛋白質(zhì)外殼組成不能獨立生存,只有寄生在活細胞里才能進行生命活動,主要的利用宿主活細胞內(nèi)的營養(yǎng)物質(zhì),用自己的遺傳物質(zhì)來進行復(fù)制、繁殖新的病毒;(4)青霉素挽救了無數(shù)人的生命,青霉素是從青霉菌孢子中提制的一種抗生素.
如圖所示甲是細菌,a是鞭毛,b遺傳物質(zhì),c是細胞質(zhì).乙是青霉,d是孢子,e是直立菌絲,f是營養(yǎng)菌絲,丙和戊是病毒,丁是酵母菌,酵母菌酵母菌的基本結(jié)構(gòu)有細胞壁、細胞膜、細胞質(zhì)、細胞核,大液泡,沒有葉綠體.據(jù)此解答。

練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖所示人體部分生理活動,請據(jù)圖回答下列問題:

(1)Ⅰ、Ⅱ所示的生理過程是 . 葡萄糖進入組織細胞后,在氧氣的參與下氧化分解釋放能量,供細胞生命活動利用.
(2)當物質(zhì)⑤分泌不足時,會出現(xiàn)一些癥狀,可以通過進行治療.
(3)胰腺分泌的⑥中含有消化的酶.
(4)若給病人靜脈注射藥物,則藥物通過心臟四腔的先后順序是(填序號).
(5)由①到②的血液成分中,顯著減少的物質(zhì)是

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【題目】如圖是人體消化、呼吸、循環(huán)系統(tǒng)生殖活動示意圖,請據(jù)圖回答下列問題:

(1)某人吃魚肉以后,魚肉中的蛋白質(zhì)通過消化系統(tǒng)的消化,最后以a物質(zhì)吸收進入血液,隨著血液運往全身各處.
(2)小腸是人體營養(yǎng)物質(zhì)消化和吸收的主要場所.下列選項中,與小腸的吸收功能有明顯關(guān)系的是( )(多選)
A.小腸很長,有5﹣6米
B.小腸內(nèi)表面有許多環(huán)形的皺襞
C.皺襞表面有許多絨毛狀突起
D.小腸內(nèi)有腸液、胰液和膽汁等多種消化液
(3)圖中b氣體的氧氣通過肺泡進入血液時,至少需要穿過層細胞.氧氣最終經(jīng)血液循環(huán)輸送到全身各處的組織細胞里,通過(填結(jié)構(gòu)名稱)分解有機物,為生命活動提供能量.
(4)血液由血漿和血細胞組成,其中被稱為人體與疾病斗爭的“衛(wèi)士”的是

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是人體在平靜呼吸時肺內(nèi)氣體容量變化曲線,以下說法正確的是( )

A.ab段曲線表示膈肌舒張,吸氣
B.bc段曲線表示膈肌舒張,吸氣
C.ac段曲線表示進行了兩次呼吸
D.ab段和cd段曲線都表示吸氣

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】能被人體直接吸收的營養(yǎng)物質(zhì)是( 。

A.淀粉和甘油B.無機鹽和脂肪

C.蛋白質(zhì)和水D.脂肪酸和氨基酸

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖所示的曲線表示人體血液中某種物質(zhì)含量的變化情況,有關(guān)敘述正確的是( )

A.若Ⅱ為腎小球的毛細血管網(wǎng),則曲線乙可表示氧氣含量的變化
B.若Ⅱ為胰腺內(nèi)的毛細血管網(wǎng),則曲線甲可表示胰液含量的變化
C.若Ⅱ為小腸壁內(nèi)的毛細血管網(wǎng),則曲線甲可表示營養(yǎng)物質(zhì)含量的變化
D.若Ⅱ為骨骼肌內(nèi)的毛細血管網(wǎng),則曲線乙表示二氧化碳含量的變化

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列各種南海常見的動物中,用鰓呼吸的是

A.水母 B.海龜 C.帶魚 D.海蛇

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為人體呼吸系統(tǒng)、消化系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)和泌尿系統(tǒng)的生理活動示意圖,據(jù)圖回答:

(1)圖中C與D之間防止血液倒流的結(jié)構(gòu)是
(2)若靜脈注射藥物,則藥物經(jīng)過心臟各腔的先后順序是(用圖中字母表示).
(3)血液流經(jīng)肺部毛細血管時,血液成分的變化是
(4)某腎炎患者檢查尿液時發(fā)現(xiàn)尿液中有紅細胞和蛋白質(zhì).此人腎臟的可能發(fā)生了病變.
(5)圖中肺泡壁、小腸絨毛壁、毛細血管壁以及腎小囊壁等結(jié)構(gòu)上的共同特點是:壁很薄,由構(gòu)成,這些結(jié)構(gòu)特點是與物質(zhì)交換相適應(yīng)的.

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【題目】鑒定牛奶中含有蛋白質(zhì)的方法是 (   )

A.加碘液 B.加入質(zhì)量分數(shù)為0.1%的高錳酸鉀溶液

C.加入雙縮脲試劑 D.加入生理鹽水

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