【題目】栽花最好用盆底有小洞的瓦盆，這是因?yàn)椋?）

A. 瓦盆價(jià)錢(qián)較低 B. 有小洞的瓦盆有利于根的呼吸

C. 瓦盆易保持水分 D. 瓦盆硬度較小

【答案】B

【解析】瓦盆的壁上有許多微小的空隙可以透氣透水，而瓷盆的壁上空隙很少透氣性較差，花的根系需要呼吸空氣中的氧氣。空氣中的氧氣可以較多的透過(guò)瓦盆的壁（通過(guò)瓷盆的壁的氧氣較少）進(jìn)入盆內(nèi)的土壤，有利于花卉根系細(xì)胞的呼吸作用，促進(jìn)花的生長(zhǎng)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】丟棄的物品往往也能發(fā)揮大作用，某校生物興趣小組的同學(xué)就利用礦泉水瓶等廢棄物做了下圖三個(gè)有關(guān)植物生理作用的實(shí)驗(yàn)。

請(qǐng)仔細(xì)閱讀，回答問(wèn)題：

（1）A裝置光照一段時(shí)間后，發(fā)現(xiàn)液面明顯_____(上升或下降)，主要原因是葉片進(jìn)行了____作用。

（2）B裝置中萌發(fā)的種子進(jìn)行了______作用，產(chǎn)生的______能使澄清的石灰水變渾濁。植物進(jìn)行此活動(dòng)的意義是為生命活動(dòng)提供__________。

（3）擠壓出C瓶?jī)?nèi)的空氣后關(guān)閉輸液器的開(kāi)關(guān)，陽(yáng)光照射數(shù)小時(shí)后，打開(kāi)開(kāi)關(guān)。放出的氣體能使帶火星的小木條復(fù)燃，說(shuō)明該氣體是______。該氣體是金魚(yú)藻進(jìn)行______作用產(chǎn)生的。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖是植物細(xì)胞某些生理過(guò)程示意圖。 請(qǐng)根據(jù)圖回答：

（1）從圖A到圖C的過(guò)程表示____________________。

（2）從圖A到圖B、D的過(guò)程表示____________________。

（3）如果這個(gè)過(guò)程發(fā)生在葉的形成過(guò)程中，B最可能發(fā)育成__________組織，D最可能發(fā)育成__________組織。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】看電影是良好的休閑方式，下列有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A. 剛進(jìn)電影院時(shí)，感覺(jué)伸手不見(jiàn)五指的原因是瞳孔較大

B. 黑暗中不小心碰到其他物體迅速收腿是簡(jiǎn)單反射

C. 光線進(jìn)入眼睛的次序是角膜、瞳孔、晶狀體、玻璃體、視網(wǎng)膜

D. 電影情節(jié)使人感動(dòng)得流淚，這是與語(yǔ)言文字有關(guān)的復(fù)雜反射

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】玉米粒是種子，種子不能進(jìn)行呼吸作用。（_______）

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】以下為生物分類(lèi)的概念圖，1-4依次代表的是：

A.節(jié)肢動(dòng)物

B.兩棲動(dòng)物

C.軟體動(dòng)物

D.哺乳動(dòng)物

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)中，不能為人體生命活動(dòng)提供能量的是（ ）
A.無(wú)機(jī)鹽
B.蛋白質(zhì)
C.糖類(lèi)
D.脂肪

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列各項(xiàng)中，屬于非生物因素的是 （ ）

A. 綠色植物 B. 陽(yáng)光 C. 雜食性動(dòng)物 D. 細(xì)菌

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】前肢變?yōu)橐硎区B(niǎo)適于飛行的唯一特征．（判斷對(duì)錯(cuò)）

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同步練習(xí)冊(cè)答案