（2010?嘉禾縣二模）被子植物分類的主要依據(jù)是花、果實(shí)和種子的特征．
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．（判斷對錯(cuò)）
分析：此題考查的知識點(diǎn)是被子植物分類的依據(jù)．解答時(shí)可以從被子植物的分類依據(jù)方面來切入．
解答：解：被子植物的營養(yǎng)器官（根、莖、葉）和生殖器官（花、果實(shí)、種子）的形態(tài)結(jié)構(gòu)特征，都可作為分類的依據(jù)．但主要以花、果實(shí)和種子作為主要依據(jù)．因?yàn)樯称鞴俦葼I養(yǎng)器官在植物一生中出現(xiàn)得晚，生存的時(shí)間比較短，受環(huán)境的影響比較小，形態(tài)結(jié)構(gòu)也比較穩(wěn)定．
故答案為：√
點(diǎn)評：解答此類題目的關(guān)鍵是熟記被子植物的分類依據(jù)．
練習(xí)冊系列答案
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科目：初中生物 來源： 題型：

（2010?嘉禾縣二模）紫背天葵是一種保健型蔬菜，菜農(nóng)常采用扦插的方式對其進(jìn)行繁殖．對扦插材料處理的方法不同，將影響扦插的成活率．在處理扦插的莖段時(shí)，在莖段下方是切成水平切口？還是切成斜向切口？請你設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)，探究哪種處理方法更容易使莖段成活．
（1）實(shí)驗(yàn)變量是
莖段下方的切口方向
莖段下方的切口方向
．
（2）作出的假設(shè)是
莖段下方的切口斜向的更容易成活．
莖段下方的切口斜向的更容易成活．
．
（3）實(shí)驗(yàn)步驟：①準(zhǔn)備20支生長良好的紫背天葵枝條，將它們剪成保留2個(gè)節(jié)的莖段，按要求處理莖段葉片和莖段上方切口．②將以上準(zhǔn)備的莖段分成均等的兩份，分別標(biāo)上標(biāo)簽A與B．將A組的莖段下方切成
斜向切口
斜向切口
．將B組的莖段下方切成
水平切口
水平切口
．③將兩組的莖段按要求插入沙性土壤中，在相同且適宜的環(huán)境條件下培育．
（4）觀察記錄：每天定時(shí)觀察A、B兩組的莖段看哪組先長出新葉，作好記錄．
（5）預(yù)測可能的三種結(jié)果及相關(guān)結(jié)論：①如果斜向切口組先于水平切口組長出新葉，則斜向切口的莖段容易成活；②如果水平切口組先于斜向切口組長出新葉，則水平切口的莖段容易成活；③如果水平切口組和斜向切口組同時(shí)長出新葉，則莖段下方的切口不管是水平的還是斜向的均不影響扦插的成活．

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科目：初中生物 來源： 題型：

（2010?嘉禾縣二模）動物和細(xì)菌、真菌一樣，都能促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)．
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