【題目】一位母親生了一兒一女雙胞胎,這兩個小孩最有可能來自于( )
A.一個受精卵
B.一個卵細(xì)胞分別和兩個精子結(jié)合
C.兩個受精卵
D.兩個卵細(xì)胞與一個精子結(jié)合

【答案】C
【解析】解:在親代的生殖細(xì)胞形成過程中,經(jīng)過減數(shù)分裂,兩條性染色體彼此分離,男性產(chǎn)生兩種類型的精子﹣﹣含X染色體的精子和含Y染色體的精子.女性則只產(chǎn)一種含X染色體的卵細(xì)胞.受精時,如果是含X的精子與卵子結(jié)合,就產(chǎn)生具有XX的受精卵并發(fā)育成女性;如果是含Y的精子與卵子結(jié)合,就產(chǎn)生具有XY的受精卵并發(fā)育成為男性.這說明男女的性別在受精卵形成時就已確定.一位母親生了一兒一女雙胞胎,是性別不同,因此最有可能來自于兩個受精卵.

故選:C
人的體細(xì)胞內(nèi)的23對染色體,有一對染色體與人的性別有關(guān),叫做性染色體;男性的性染色體是XY,女性的性染色體是XX.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列不屬于相對性狀的是(

A.單眼皮和雙眼皮 B.有耳垂和無耳垂

C.黑頭發(fā)和黃頭發(fā) D.人眼睛和藍眼睛

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】多利羊與哪一只母羊幾乎一模一樣(

A.提供細(xì)胞核的母羊

B.提供去除細(xì)胞核的卵細(xì)胞的母羊

C.提供胚胎植入場所——子宮的母羊

D.二者兼而有之

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】計劃免疫是預(yù)防傳染病的一種簡便易行的手段.為了研究開發(fā)預(yù)防傳染病的疫苗,造福于人類,科學(xué)家們用A、B小白鼠做了下面如圖甲所示的實驗:圖乙反映的是小白鼠先后接種同種疫苗后,血液中產(chǎn)生抗體的情況,據(jù)圖分析回答下列問題:

圖1

圖2
(1)如圖1甲所示實驗中,A鼠的作用是 , 實驗的變量是
(2)通過接種S疫苗,使小白鼠體內(nèi)產(chǎn)生相應(yīng)的抗體獲得免疫,這種免疫叫做 , 該免疫的特點是以后才產(chǎn)生的,只針對起作用.正常情況下,如圖2A﹣D四幅圖片,哪一幅能夠正確反映給小白鼠注射“S疫苗”后,小白鼠體內(nèi)抗原與抗體的含量變化情況?
(3)仔細(xì)分析圖1中乙圖發(fā)現(xiàn),若在實驗中,給B鼠注射S疫苗后的當(dāng)天,緊接著給它注射S病原體,結(jié)果B鼠也會死亡,原因是
(4)圖1中乙圖反映出小白鼠先后接種S疫苗后,血液中產(chǎn)生相應(yīng)抗體的情況.圖中顯示,受疫苗刺激后產(chǎn)生抗體數(shù)量的特點是 , 且持續(xù)的時間長,因而預(yù)防接種通常應(yīng)進行兩次或多次。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列哪項是早成鳥具有的特點:(

A、腿足無力 B、腿足有力 C、不能白行覓食 D、絨羽很少

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】觀察下面三幅圖,其所運用的生物技術(shù)對應(yīng)正確的一項是( 。
A.①﹣組織培養(yǎng)②﹣克隆技術(shù)③﹣轉(zhuǎn)基因技術(shù)
B.①﹣無土栽培②﹣克隆技術(shù)③﹣組織培養(yǎng)
C.①﹣組織培養(yǎng)②﹣轉(zhuǎn)基因技術(shù)③﹣人工誘變
D.①﹣無土栽培②﹣人工誘變③﹣克隆技術(shù)

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列不屬于鳥類生殖和發(fā)育過程中的繁殖行為的是( )

A. 求偶 B. 占區(qū) C. 筑巢 D. 孵卵和育雛

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】小明足部受傷發(fā)炎,醫(yī)生在其左臂靜脈滴注抗生素,藥物到達足部的途徑是( 。
①左心房 ②右心房 ③右心室 ④主動脈 ⑤肺動脈
⑥肺靜脈 ⑦上腔靜脈 ⑧下腔靜脈 ⑨股動脈 ⑩左心室.
A.①③④⑥②⑦⑧⑨⑩
B.⑦②⑥③⑤①⑩④⑨
C.⑦②③⑤⑥①⑩④⑨
D.⑦②③⑥⑤①⑩④⑨

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【題目】食物“金字塔”(如圖所示)是營養(yǎng)學(xué)家為幫助人們設(shè)計健康的飲食計劃而提出的.參照食物“金字塔”設(shè)計食譜,有利于人們均衡攝取營養(yǎng)物質(zhì).請分析回答:

(1)下列是幾位同學(xué)設(shè)計的午餐食譜,其中最合理的是__________
A.牛奶、煎雞蛋、牛排、水果
B.雞腿漢堡、油炸薯條、可樂
C.炒青菜、西紅柿蛋湯、米飯
D.肉片炒青椒、鯽魚燒豆腐、青菜、米飯
(2)膽汁是由分泌的,能促進食物中脂肪成分的消化.
(3)人口腔內(nèi)的唾液中含有 , 主要對圖中第層食物進行化學(xué)性消化.

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