19.每個(gè)人一生中可能受到多達(dá)150種以上的病原體感染,下列生物屬于病原體的是( 。
A.蒼蠅B.蚊子C.老鼠D.結(jié)核桿菌

分析 病原體能引起疾病的微生物和寄生蟲(chóng)的統(tǒng)稱.微生物占絕大多數(shù),包括病毒、衣原體、立克次體、支原體、細(xì)菌、螺旋體和真菌.

解答 解:A、蒼蠅B、蚊子、C、老鼠既不是寄生蟲(chóng)也不是微生物,所以不是病原體.ABC錯(cuò)誤.
D、結(jié)核桿菌是結(jié)核病的病原體.D正確.
故選:D

點(diǎn)評(píng) 通過(guò)病原體的分類來(lái)對(duì)是否是病原體做出正確的判斷.判斷病原體的一個(gè)重要方面就是看一下它是否營(yíng)寄生生活.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

9.植物細(xì)胞和動(dòng)物細(xì)胞都有的能量轉(zhuǎn)換器是(  )
A.液泡B.染色體C.細(xì)胞質(zhì)D.線粒體

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

10.胰島分泌的胰島素直接進(jìn)入細(xì)胞周圍的毛細(xì)血管,隨血液運(yùn)到全身,發(fā)揮調(diào)節(jié)作用,這種調(diào)節(jié)作用屬于( 。
A.自動(dòng)調(diào)節(jié)B.神經(jīng)調(diào)節(jié)C.免疫調(diào)節(jié)D.激素調(diào)節(jié)

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

7.如圖是人體血液循環(huán)模式圖.A、B、C、D分別代表心臟的四個(gè)腔.a(chǎn)~f代表血管,箭頭代表血液流動(dòng)的方向.據(jù)圖分析作答:
(1)圖中A與C、B與D之間有房室瓣,其作用是防止血液倒流.
(2)a~f的血管中,流動(dòng)脈血的有acf.(填字母)
(3)臨床上常給肺炎病人吸氧和點(diǎn)滴青霉素,其中氧氣是靠血液中的
紅細(xì)胞運(yùn)至全身的,青霉素隨著血液的流動(dòng)最先流入心臟的A右心房腔.
(4)正常人由于腎小管的重新收作用,使b和a內(nèi)血液中葡萄糖含量基本相等.
(5)在人體的消化系統(tǒng)中,小腸起著舉足輕重的作用.在下列結(jié)構(gòu)中,與小腸的吸收功能有關(guān)的是①②③(填編號(hào)).
①小腸粘膜有皺襞和小腸絨毛   ②小腸絨毛內(nèi)有毛細(xì)血管和毛細(xì)淋巴管
③小腸絨毛壁薄,上有微絨毛   ④小腸內(nèi)有腸腺,能分泌多種消化酶
(6)我們?cè)陂L(zhǎng)跑訓(xùn)練后,腿部疲勞,并且第二天會(huì)感到大腿有一種特殊的肌肉酸痛,只是因?yàn)橥炔考∪獾慕M織細(xì)胞進(jìn)行了無(wú)氧呼吸,集聚了大量的乳酸.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

14.人在劇烈運(yùn)動(dòng)后,為什么會(huì)感覺(jué)到肌肉酸痛?( 。
A.人在劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí)需要大量的氧氣,此時(shí)有氧呼吸停止,細(xì)胞就只進(jìn)行無(wú)氧呼吸
B.人肌肉在暫時(shí)缺氧的情況下會(huì)進(jìn)行無(wú)氧呼吸,產(chǎn)生乳酸
C.人肌肉在暫時(shí)缺氧的情況下會(huì)進(jìn)行無(wú)氧呼吸,產(chǎn)生酒精
D.人在劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí),把糖類等有機(jī)物徹底氧化分解,產(chǎn)生二氧化碳和水,并釋放能量

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

4.在生活中,人們難免有些磕磕碰碰的事情發(fā)生,創(chuàng)可貼可用于以下哪一種突發(fā)情況( 。
A.動(dòng)脈血管破裂B.毛細(xì)血管破裂C.大靜脈血管破裂D.內(nèi)出血

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

11.糖尿病是當(dāng)今世界上危害人體健康的常見(jiàn)病之一,下列激素中可用來(lái)治療糖尿病的是( 。
A.胰島素B.甲狀腺激素C.胸腺激素D.生長(zhǎng)激素

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

8.下列是通過(guò)想象繪出的四個(gè)哺乳動(dòng)物的體形圖,各部分的比例是依據(jù)動(dòng)物原型確定的.你認(rèn)為哪一動(dòng)物最宜生活在寒冷的環(huán)境中(  )
A.AB.BC.CD.D

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

5.如圖為人體心臟結(jié)構(gòu)模式圖,請(qǐng)根據(jù)圖分析回答問(wèn)題.
(1)當(dāng)左心室收縮時(shí),其中的血液流入主動(dòng)脈.
(2)在心臟中,血液只能從心房流向心室,心室流向動(dòng)脈而不能倒流.這是因?yàn)樵谛姆亢托氖抑g有防止血液倒流的房室瓣,在心室和動(dòng)脈之間有動(dòng)脈瓣.
(3)人的血液循環(huán)分為體循環(huán)和肺循環(huán)兩條途徑,肺循環(huán)的途徑是右心室→肺動(dòng)脈→肺部毛細(xì)血管→肺靜脈左心房.
(4)血液流經(jīng)消化系統(tǒng)后,消化后的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)被吸收進(jìn)入血液,此時(shí)血液由動(dòng)脈血變成靜脈血,由此可知,營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的吸收需要消耗氧氣.
(5)若給扁桃體炎患者靜脈注射消炎藥,則藥物首次到達(dá)扁桃體共需經(jīng)過(guò)心臟2次.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案