分析 食物鏈反映的只是生產(chǎn)者與消費者之間吃與被吃的關(guān)系.對食物鏈寫法的正確認(rèn)識是解題的關(guān)鍵.食物鏈的起始點一定是生產(chǎn)者(綠色植物).食物鏈通常寫成“甲→乙→丙→…”的形式,由被吃的生物指向吃它的生物,線段不能代替箭頭.另外食物鏈中不能出現(xiàn)分解者(細(xì)菌、真菌).生物富集作用又叫生物濃縮,是指生物將環(huán)境中低濃度的化學(xué)物質(zhì),通過食物鏈的轉(zhuǎn)運和蓄積達(dá)到高濃度的能力.化學(xué)物質(zhì)在沿著食物鏈轉(zhuǎn)移的過程中產(chǎn)生生物富集作用,即每經(jīng)過一種生物體,其濃度就有一次明顯的提高.
解答 解:(1)食蟲鳥以蜘蛛為食,所以食蟲鳥和蜘蛛是捕食關(guān)系;食蟲鳥和蜘蛛又都以食草昆蟲為食,所以食蟲鳥和蜘蛛是競爭關(guān)系.
(2)青蛙以蜘蛛為食,所以青蛙和蜘蛛是捕食關(guān)系;青蛙和蜘蛛又都以食草昆蟲為食,所以青蛙和蜘蛛是競爭關(guān)系.
(3)圖中共有5條食物鏈:①草→食草昆蟲→青蛙→蛇;②草→食草昆蟲→蜘蛛→青蛙→蛇;③草→鼠→蛇;④草→食草昆蟲→蜘蛛→食蟲鳥;⑤草→食草昆蟲→食蟲鳥.最長一條是:草→食草昆蟲→蜘蛛→青蛙→蛇,共有5個營養(yǎng)級;生物富集作用又叫生物濃縮,是指生物將環(huán)境中低濃度的化學(xué)物質(zhì),通過食物鏈的轉(zhuǎn)運和蓄積達(dá)到高濃度的能力.化學(xué)物質(zhì)在沿著食物鏈轉(zhuǎn)移的過程中產(chǎn)生生物富集作用,即每經(jīng)過一種生物體,其濃度就有一次明顯的提高.
如果草被汞等有毒物質(zhì)長期污染,則該食物鏈中有毒物質(zhì)含量最多的生物是蛇.
(4)生態(tài)系統(tǒng)的組成包括非生物部分和生物部分.非生物部分有陽光、空氣、水、溫度、土壤等;生物部分包括生產(chǎn)者、消費者、分解者.此食物網(wǎng)中只含有生產(chǎn)者和消費者,要構(gòu)成生態(tài)系統(tǒng),還要有分解者和非生物部分.
故答案為:(9分)(1)捕食、競爭 (2)捕食、競爭 (3)草→蜘蛛→青蛙→蛇 蛇 (4)生產(chǎn)者 分解者 非生物成分(光、空氣、水、土壤等)
點評 本題考查學(xué)生對生物圈中的生物和生物之間的關(guān)系,食物鏈和食物網(wǎng),生物富集等知識點的掌握情況.
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 細(xì)胞壁 | B. | 細(xì)胞膜 | C. | 細(xì)胞質(zhì) | D. | 細(xì)胞壁和細(xì)胞膜 |
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科目:初中生物 來源: 題型:填空題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 有毒物質(zhì)會隨著食物鏈積累,最終將危害人類的健康 | |
B. | 白鰭豚、江豚瀕臨滅絕是它們適應(yīng)環(huán)境變化的能力太差造成的 | |
C. | 生態(tài)系統(tǒng)的自動調(diào)節(jié)能力是有限的 | |
D. | 白鰭豚、江豚瀕臨滅絕是環(huán)境污染的結(jié)果 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 野兔發(fā)現(xiàn)天空中的鷹正在盤旋時,飛快跑回洞穴 | |
B. | 烏賊噴墨汁 | |
C. | 一群螞蟻將一條毛毛蟲的尸體拖進蟻穴 | |
D. | 枯葉蝶靜止時像一片枯葉 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 肺比較發(fā)達(dá),氣體交換能力強 | |
B. | 受精卵養(yǎng)料多并含有水分,外有卵殼保護 | |
C. | 皮膚干燥,表面覆蓋角質(zhì)的鱗片 | |
D. | 頭部有頸,可以靈活轉(zhuǎn)動 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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