【題目】西紅柿是人們生活中常吃的蔬菜.西紅柿的果實在生物結(jié)構(gòu)層次上屬于(

A.細胞 B.組織 C.器官 D.植物體

【答案】C

【解析】器官是由不同的組織按照一定的次序聯(lián)合在一起構(gòu)成的一個具有一定功能的結(jié)構(gòu),綠色開花植物體由根、莖、葉、花、果實和種子六大器官構(gòu)成,西紅柿是果實,屬于器官

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】初步分解淀粉的場所是______,不消化但有吸收功能的消化道是______。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】隨著“低碳經(jīng)濟”“碳匯”等新名詞的出現(xiàn),“低碳族”應(yīng)運而生并迅速壯大.下列哪些是“低碳族”的生活習(xí)慣(  )
A.①②
B.②③
C.①③
D.①②③

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為細菌的結(jié)構(gòu)示意圖,據(jù)圖回答:

(1)與植物細胞相比,大多數(shù)的細菌不含 , 所以不能自己制造 , 營養(yǎng)方式為 , 細菌作為生態(tài)系統(tǒng)中的參與物質(zhì)循環(huán).
(2)從分類的角度來看,大腸桿菌、乳酸菌、肺炎雙球菌等都屬于細菌,青霉菌屬于真菌,兩者的主要區(qū)別是細胞中有無

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】探究題:取一塊饅頭放在口里咀嚼,細細品味時,會嘗出一些甜味來,并且會越嚼越甜.這與饅頭中淀粉在口腔里的變化有關(guān).某實驗小組將少許饅頭切碎,平均分成A、B兩份,作如圖處理.請根據(jù)實驗回答問題:

(1)該小組同學(xué)將饅頭切成碎屑并充分攪拌,這是為了模擬
(2)如果將1、2號試管置于37℃的水中保溫10分鐘后取出,再向試管內(nèi)滴加碘液,不變藍的是號試管.
(3)如果將1、2號試管置于加了冰塊的水中10分鐘后取出,再向試管內(nèi)滴加鑒定淀粉所特用的化學(xué)試劑,變藍的是號試管,由此可知淀粉的消化過程受影響.
(4)淀粉最終要在消化道內(nèi)被消化成人體才能吸收.

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列物質(zhì)不屬于生物的是

A.魚 B.病毒 C.平蘑 D.陽光

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是鳥卵的結(jié)構(gòu)示意,請分析回答:
(1)一個鳥卵的卵細胞由卵黃、[4]和[7]三部分組成.其中里面含有細胞核,是進行胚胎發(fā)育的部分
(2)鳥卵發(fā)育所需要的營養(yǎng)物質(zhì)主要是[3]和[5]供給的;
(3)保護鳥卵的內(nèi)部結(jié)構(gòu)的是[1] 和[2]卵殼膜.
(4)王燕每天都吃一個雞蛋,總是從較鈍的一端下手,因為這端有6

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】女性能夠產(chǎn)生卵細胞,并分泌雌性激素的生殖器官是( 。

A.子宮B.輸卵管C.胎盤D.卵巢

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】家鴿身上與飛行生活適應(yīng)的最發(fā)達的肌肉是( )

A. 翼上的肌肉 B. 軀干部的肌肉 C. 腿部的肌肉 D. 胸部的肌肉

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