8.鄭氏始孔子鳥化石能證明有較近親緣關(guān)系的兩類生物是( 。
A.魚類和兩棲類B.兩棲類和爬行類C.爬行類和鳥類D.鳥類和哺乳類

分析 在研究生物進(jìn)化的過(guò)程中,化石是最重要的、比較全面的證據(jù).思考解答.

解答 解:化石是由古代生物的遺體、遺物或生活痕跡等,由于某種原因被埋藏在地層中,經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的年代和復(fù)雜的變化而形成的.1860年,在德國(guó)巴伐利亞省的石灰?guī)r層中,發(fā)現(xiàn)了第一個(gè)始祖鳥化石.始祖鳥的身體大小如烏鴉,它保留了爬行類的許多特征,例如嘴里有牙齒,而不是形成現(xiàn)代鳥類那樣的角質(zhì)喙;指端有爪等;但是另一方面,始祖鳥又具有鳥類的一些特征,如已經(jīng)具有羽毛,在一些骨骼形態(tài)上也表現(xiàn)出一些鳥類特征或過(guò)渡特征,如它的第三掌骨已經(jīng)與腕骨愈合,總之,它的身體結(jié)構(gòu)既和爬行動(dòng)物有相似之處,又和鳥類有相同之處,根據(jù)以上特征,科學(xué)家認(rèn)為始祖鳥是由古代爬行類進(jìn)化到鳥類的一個(gè)過(guò)渡類型,鳥類起源于古代的爬行類.
故選:C

點(diǎn)評(píng) 此題考查了始祖鳥化石在研究生物進(jìn)化中的作用:證明了鳥類起源于古代的爬行類動(dòng)物.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

18.以下關(guān)于病毒說(shuō)法錯(cuò)誤的是( 。
A.病毒不具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)B.病毒只能寄生生活
C.非典病毒可以引起所有生物患病D.可以利用病毒為人類造福

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

19.如圖是探究“綠葉在光下制造有機(jī)物”的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象.
(1)該實(shí)驗(yàn)說(shuō)明光合作用需要光,生成了淀粉;
(2)圖中光合作用生成的物質(zhì),通過(guò)植物體內(nèi)細(xì)胞中的什么結(jié)構(gòu)分解釋放能量?線粒體;
(3)葉片中用黑紙片遮光的部分呈棕色,說(shuō)明進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí)該處C;
A.沒有運(yùn)輸作用 B.沒有呼吸作用  C.沒有光合作用  D.沒有新陳代謝
(4)被染成藍(lán)色的物質(zhì),進(jìn)入人體消化系統(tǒng)后,最終被消化或葡萄糖,被人體吸收后通過(guò)循環(huán)系統(tǒng)運(yùn)輸?shù)竭_(dá)全身組織細(xì)胞;
(5)光合作用還生成某種氣體,這種氣體在人體血液中是通過(guò)如圖中哪一細(xì)胞進(jìn)行運(yùn)輸?shù)?(填寫圖中序號(hào)).

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

16.如圖是反射弧的結(jié)構(gòu)圖,圖中的5是( 。
A.感受器B.效應(yīng)器C.神經(jīng)中樞D.傳出神經(jīng)

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

3.根據(jù)下表數(shù)據(jù)分析,哺乳動(dòng)物和鳥類多樣性受到威脅的最主要原因是( 。

原因
減少百分比
種類
偷獵棲息地喪失外來(lái)物種其他原因
哺乳動(dòng)物23%40%16%21%
鳥類18%59%12%11%
A.偷獵B.棲息地喪失C.外來(lái)物種D.其他原因

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

13.家康在學(xué)校打掃時(shí)發(fā)現(xiàn):馬纓丹(一種植物)附近幾乎沒有蚊子,而在長(zhǎng)廊盡頭的迎春花附近蚊子成群.他想設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)探究“馬纓丹有沒有祛除蚊子的作用”.
(1)該實(shí)驗(yàn)的假設(shè)是:馬纓丹沒有/有祛除蚊子的作用.
(2)將馬纓丹、迎春花兩種植物放入一個(gè)透光的紗帳內(nèi),施加同等的水和肥料,然后在兩種植物的中央放入30只蚊子,靜置5分鐘,接著每隔5分鐘統(tǒng)計(jì)一次數(shù)據(jù).
(3)若將馬纓丹設(shè)置為實(shí)驗(yàn)組,則迎春花為對(duì)照 組.實(shí)驗(yàn)過(guò)程中為了減少誤差,建議做重復(fù)或多次實(shí)驗(yàn).
(4)請(qǐng)你根據(jù)(2)、(3)小題,完善以下記錄數(shù)據(jù)的表格.

時(shí)間
組別
(5)家康在實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn),長(zhǎng)廊的另一端較潮濕且有積水,就此提出:積水更有可能是招惹蚊子的原因.家康設(shè)計(jì)第二輪實(shí)驗(yàn)如圖,請(qǐng)?jiān)跈M線填寫出相應(yīng)變量.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

20.下列人體頭面部的各種性狀中,與“有耳垂”屬于一對(duì)相對(duì)性狀的是?( 。
A.單眼皮B.無(wú)酒窩C.無(wú)耳垂D.黑眼睛

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

17.如圖為葉片橫切面的結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題:
(1)結(jié)構(gòu)[②]是上表皮,其特點(diǎn)是細(xì)胞排列緊密.
(2)葉片呈現(xiàn)綠色,是因?yàn)閳D中標(biāo)號(hào)[③](填序號(hào))所示結(jié)構(gòu)的細(xì)胞內(nèi)含有葉綠體.
(3)結(jié)構(gòu)[①]葉脈中有導(dǎo)管,能將水運(yùn)送至葉肉細(xì)胞進(jìn)行光合
作用,制造有機(jī)物.
(4)[⑤]是指氣孔,它的張開和閉合是由保衛(wèi)細(xì)胞控制的
(5)植物根吸收、運(yùn)輸?shù)饺~片的水分絕大部分以水蒸氣的形式從結(jié)構(gòu)[⑤](填序號(hào))中散失,這種生理過(guò)程叫蒸騰作用.
(6)構(gòu)成葉片的所有活細(xì)胞中都具有的能量轉(zhuǎn)換器是線粒體(填一種細(xì)胞器名稱).

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

9.葡萄營(yíng)養(yǎng)豐富,不僅可以生食,還用來(lái)釀酒,加工罐頭,深受人們喜愛.請(qǐng)據(jù)此回答問(wèn)題:
(1)根吸收的水分是通過(guò)導(dǎo)管向上運(yùn)輸?shù)饺~,其主要?jiǎng)恿κ莵?lái)自于葉片蒸騰作用.
(2)溫室大棚種植葡萄時(shí),可通過(guò)夜間適當(dāng)降低大棚內(nèi)的溫度來(lái)提高產(chǎn)量,其最主要的原因是溫度降低,呼吸作用減弱.
(3)“玫瑰香”葡萄是葡萄中的優(yōu)良品種,為了繁殖大量的“玫瑰香”葡萄,常用的方法是扦插.
(4)葡萄產(chǎn)量中的三分之二用于釀酒及加工罐頭,葡萄酒的釀造離不開酵母菌的發(fā)酵作用,這種微生物在生態(tài)系統(tǒng)中屬分解者.

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