12．將血細(xì)胞與其正常值用直線連起來(lái)

分析 血液由血漿和血細(xì)胞組成，血細(xì)胞包括紅細(xì)胞、白細(xì)胞和血小板．

解答 解：白細(xì)胞的正常值為（4-10）×109 個(gè)/升．紅細(xì)胞正常范圍是（4.2--5.0）×1012
血小板的正常值為（1-3）×1011 個(gè)/升．
故答案為：

點(diǎn)評(píng) 掌握各種血細(xì)胞的正常值即可解答．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

9．如圖是心臟的結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題．
（1）圖中A、B所在的一側(cè)是心臟的左側(cè)．判斷的依據(jù)是左心室壁最厚．
（2）在心臟的四個(gè)腔中都裝著血液，其中含氧豐富顏色鮮紅的動(dòng)脈血液分布在心臟的AB（填字母）腔中，而含二氧化碳豐富顏色暗紅的靜脈血液分布在心臟的CD（填字母）腔中．
（3）血液只能從心房流向心室，是因?yàn)閇ef]房室瓣只能朝心室開(kāi)，血液只能從心室流向動(dòng)脈，是因?yàn)閯?dòng)脈瓣只能朝向動(dòng)脈開(kāi)．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

3．某小組將調(diào)查到的生物進(jìn)行分類，他們將鯽魚(yú)、金魚(yú)、水草、荷花等生物歸為一類，將松、柏、玫瑰、螞蟻等生物歸為一類．請(qǐng)問(wèn)：他們的歸類標(biāo)準(zhǔn)是（　�。�
A．按照形態(tài)結(jié)構(gòu)B．按照生活環(huán)境C．按生物的用途D．按生物的生殖

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

20．下列屬于生物的是（　�。�
A．鐘乳石B．機(jī)器狗C．蘑菇D．電腦病毒

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

7．有些動(dòng)物的毛上會(huì)掛著表面長(zhǎng)有鉤刺的蒼耳果實(shí)，在這個(gè)過(guò)程中，這些動(dòng)物對(duì)于蒼耳的作用是（　　）
A．幫助傳粉，有利于結(jié)出種子
B．傳播種子，有利于擴(kuò)大蒼耳的分布范圍
C．對(duì)蒼耳沒(méi)有任何作用
D．帶走了種子，不利于蒼耳的繁殖

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

17．血液通過(guò)肺循環(huán)后，其成分變化是（　　）
A．靜脈血變動(dòng)脈血B．動(dòng)脈血變靜脈血C．營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)增多D．二氧化碳增多

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

4．短時(shí)間大量飲水的健康成年人，尿量會(huì)增多，這是因?yàn)椋ā　。?table class="qanwser">A．喝入的水直接流入膀胱B．血液流動(dòng)加快，腎臟產(chǎn)生尿加快C．腎臟負(fù)荷增大，腎功能發(fā)生障礙D．人體能調(diào)節(jié)體內(nèi)水的平衡，排出多余的水

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：填空題

1．英國(guó)科學(xué)家普利斯特利曾在二個(gè)嚴(yán)格密封的鐘罩內(nèi)各放入一只老鼠，且保證供給老鼠足夠的食物和飲水，另在A罩內(nèi)放入一盆植物，據(jù)圖分析作答：
（1）若將此裝置放在陽(yáng)光下，B罩內(nèi)的老鼠會(huì)先死亡；其原因是老鼠進(jìn)行呼吸作用要吸收氧氣，放出二氧化碳，時(shí)間長(zhǎng)了會(huì)缺氧；而A罩內(nèi)的老鼠能長(zhǎng)時(shí)間生活是因?yàn)榫G色植物在陽(yáng)光下進(jìn)行光合作用產(chǎn)生氧氣，并吸收了老鼠呼出的二氧化碳．
（2）若將該裝置放在黑暗處，B罩內(nèi)的老鼠會(huì)先死亡，因?yàn)橹参锖屠鲜鬆?zhēng)奪氧氣．
（3）呼吸作用的公式是有機(jī)物（儲(chǔ)存著能量）+氧氣→二氧化碳水+水+能量．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

2．下列關(guān)于昆蟲(chóng)的說(shuō)法，錯(cuò)誤的是（　�。�
A．身體分為頭、胸、腹三部分
B．需要定期蛻皮，通常發(fā)育為成蟲(chóng)后就不再蛻皮
C．節(jié)肢動(dòng)物中的蜘蛛有4對(duì)足，沒(méi)有翅和觸角，也屬于昆蟲(chóng)
D．蜜蜂等昆蟲(chóng)能為植物傳播花粉

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