【題目】在人體的生殖系統(tǒng)中，產(chǎn)生性激素和生殖細(xì)胞的一組是（ ）
A.睪九和卵巢
B.卵巢和輸精管
C.睪九和子宮
D.睪丸和輸卵管

【答案】A
【解析】解：其中男性產(chǎn)生生殖細(xì)胞﹣﹣精子的器官是睪丸，同時(shí)睪丸也可以分泌雄性激素，又屬于內(nèi)分泌器官，是男性的主要生殖器官；女性產(chǎn)生生殖細(xì)胞﹣﹣卵細(xì)胞的器官是卵巢，同時(shí)卵巢也可以分泌雌性激素，又屬于內(nèi)分泌器官，是女性的主要生殖器官，所以在人體生殖系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)中，能產(chǎn)生性激素和生殖細(xì)胞的一組是卵巢和睪丸，故A符合題意．
故選：A
男性的生殖系統(tǒng)包括精囊，輸精管，睪丸，陰莖等；女性的生殖系統(tǒng)包括卵巢，輸卵管，子宮，陰道等，據(jù)此解答．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】種植馬鈴薯時(shí)，需多施（　�。�

A. 含氮的無機(jī)鹽 B. 含磷的無機(jī)鹽 C. 含鉀的無機(jī)鹽 D. 含鋅的無機(jī)鹽

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列哪一種動(dòng)物在分類類別上與其他三種動(dòng)物不同（ ）

A. 眼鏡蛇 B. 蟾蜍 C. 龜 D. 壁虎

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列各組中，屬于同一類群生物的是（ ）

A．細(xì)菌、蘑菇、靈芝 B．松樹、蘑菇、靈芝

C．病毒、細(xì)菌、魚 D．蘑菇、靈芝、銀耳

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】生物種類的多樣性的實(shí)質(zhì)是（ ）

A. 基因的多樣性 B. 染色體的多樣性

C. 生態(tài)系統(tǒng)的多樣性 D. 生物生活環(huán)境的多樣性

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】“知了、知了…”，這種鳴叫聲會(huì)使人的心情格外平和。但烈日當(dāng)頭，天氣異常炎熱時(shí)，蟬的鳴叫聲異常地密集而響亮，令人心煩。

小明想“蟬的鳴叫聲與夏天的高溫炎熱有關(guān)嗎？”于是他捉了10只鳴蟬，按不同的溫度條件把它們分成十組，測得每組蟬發(fā)出的鳴叫聲如圖所示

（1）小明探究實(shí)驗(yàn)的變量是______。

（2）小明的實(shí)驗(yàn)步驟有兩處明顯不足，請(qǐng)你找出并加以改正：①_________；②__________。

（3）據(jù)圖小明得出結(jié)論：蟬的鳴叫聲隨著外界溫度的增加而增加。但這樣的結(jié)論是不嚴(yán)謹(jǐn)?shù)�，�?qǐng)加以修正：______。

（4）據(jù)材料再提出一個(gè)影響蟬鳴叫的問題：______？

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列動(dòng)物屬軟體動(dòng)物的一組是

A．海龜、河蚌 B．扇貝、章魚

C．海蟄、河蚌 D．水蛭、蝸牛

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】請(qǐng)根據(jù)顯微鏡圖1，結(jié)合有關(guān)操作技能，回答下列相關(guān)問題：

（1）顯微鏡最重要的結(jié)構(gòu)是__．

（2）如圖2是用顯微鏡觀察植物細(xì)胞臨時(shí)裝片的兩個(gè)視野，要把視野中的物象從①圖轉(zhuǎn)為②圖，下列操作步驟正確的排序是__．

①轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋②調(diào)節(jié)光圈③移動(dòng)裝片④轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器

A．③﹣①﹣②﹣④B．④﹣③﹣②﹣①C．③﹣①﹣④﹣②D．③﹣④﹣②﹣①

（3）他發(fā)現(xiàn)視野中有幾個(gè)里面空白的圓形結(jié)構(gòu)，他們都有黑色的邊，用鑷子輕壓蓋玻片時(shí)還會(huì)變形，這是因?yàn)樵谥谱髋R時(shí)裝片過程中__．制作臨時(shí)裝片時(shí)，我們用__染色．

（4）在觀察中物鏡由10×換成40×?xí)r，視野的亮度變化是__．這時(shí)，你應(yīng)該用__和__，使視野明暗適宜．

（5）在一架光學(xué)顯微鏡的鏡頭盒里有4個(gè)鏡頭（如圖3所示），若要使視野中看到的細(xì)胞數(shù)量最少應(yīng)選用哪一組鏡頭__

A．甲和丙B．乙和丁C．乙和丙D．甲和丁

（6）顯微鏡的使用步驟是：取鏡，__，觀察，收鏡四個(gè)步驟．

（7）如果顯微鏡的物鏡被玻片標(biāo)本上的污物弄臟，可用__擦拭鏡頭．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人民群眾對(duì)美好生活的追求,讓人們更加關(guān)注空氣質(zhì)量,而空氣質(zhì)量與綠色植物的呼吸作用和光合作用密切相關(guān)。為研究綠色植物的呼吸作用和光合作用。某較生物興趣小組的同學(xué)設(shè)計(jì)了圖甲所示裝置進(jìn)行相關(guān)實(shí)驗(yàn),請(qǐng)分析作答：

(1)若A液為澄清石灰水,將裝置甲置于_________環(huán)境中一定時(shí)間后,發(fā)現(xiàn)A變渾濁，如果換成死亡的植物重做上述實(shí)驗(yàn),則A液________(填“變”或“不變”)渾濁,據(jù)此你可以得出的結(jié)論是____________________________。

(2)若A液為碳酸氫鈉溶液(可釋放二氧化碳)。興趣小組的同學(xué)探究光合作用時(shí)將銀邊天竺葵葉片的綠色部分和銀邊部分進(jìn)行對(duì)照,你認(rèn)為這組對(duì)照實(shí)驗(yàn)的變量是_____________。檢測實(shí)驗(yàn)結(jié)果時(shí),在對(duì)實(shí)驗(yàn)葉片滴加碘液處理前要先用____________脫色。

(3)興趣小組的同學(xué)利用裝置甲對(duì)光合作用的影響因素進(jìn)行了研究(A液為清水),并繪制了圖乙所示曲線,分析曲線可知影響光合速率的因素有_____________和_____________。據(jù)此請(qǐng)你寫出一條提高大棚作物產(chǎn)量的具體措施________________________________。

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