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科目:初中生物 來源:2015-2016甘肅定西市八年級下第一次月考生物試卷(解析版) 題型:填空題
在生產(chǎn)實踐中,人們經(jīng)常利用 和 等無性生殖的方式來栽培農(nóng)作物和園林植物。
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科目:初中生物 來源:2015-2016山東省惠民致遠(yuǎn)實驗學(xué)校七年級上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列例子中,哪一項不能體現(xiàn)動物在生物圈中的作用
A.螞蟻群體成員之間分工合作,共同維持群體的生活
B.澳大利亞草原牛羊糞成災(zāi),引入蜣螂解決危機(jī)
C.為了提高農(nóng)作物的產(chǎn)量,在溫室大棚中放養(yǎng)蜜蜂
D.蒼耳果實表面的鉤刺鉤掛在路過動物的皮毛上
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科目:初中生物 來源:2015-2016安徽蚌埠新城實驗學(xué)校八年級第二學(xué)期3月月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
下圖是青蛙個體發(fā)育過程示意圖,請據(jù)圖回答:
(1)青蛙個體發(fā)育的起點(diǎn)是【 】 。
(2)圖中B表示的個體用 呼吸(選填“鰓”或“肺”)。
(3)青蛙的生殖和發(fā)育在 進(jìn)行,其發(fā)育方式為 發(fā)育。
(4)青蛙是變溫動物,在冬季來臨時,就鉆進(jìn)洞內(nèi)進(jìn)行 。
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科目:初中生物 來源:2015-2016安徽蚌埠新城實驗學(xué)校八年級第二學(xué)期3月月考生物試卷(解析版) 題型:判斷題
櫻桃的果實很小,而桃子的果實很大,它們相互間都可稱為相對性狀。( )
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科目:初中生物 來源:2015-2016安徽蚌埠新城實驗學(xué)校八年級第二學(xué)期3月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
小軍是個正常男孩,那么他的體細(xì)胞中染色體的組成是( )
A.22+XY B.XX C.44+XY D.XY
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科目:初中生物 來源:2015-2016安徽蚌埠新城實驗學(xué)校八年級第二學(xué)期3月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
美麗的蝴蝶是由毛毛蟲變成的,那么毛毛蟲與蝴蝶分別處于發(fā)育的哪個階段( )
A.幼蟲、卵 B.蛹、若蟲 C.若蟲、成蟲 D.幼蟲、成蟲
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年安徽宣城郎溪第二中學(xué)八年級下第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
若用下圖表示動物細(xì)胞的兩項生理活動,則圖中①②分別表示的是 ( )
A.①細(xì)胞生長 ②細(xì)胞分化
B.①細(xì)胞分裂 ②細(xì)胞分化
C.①細(xì)胞生長 ②細(xì)胞分裂
D.①細(xì)胞分裂 ②細(xì)胞生長
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科目:初中生物 來源:2015-2016安徽宣城郎溪第二中學(xué)七年級下學(xué)期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下面是給佝僂病小兒開的藥方,其中最科學(xué)的一組是 ( )
A.鈣片、生長激素
B.鈣片、魚肝油
C.鈣片、葡萄糖
D.鈣片
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