19．成貝妮同學將含有草履蟲的池塘水置于燒杯中，不久后她驚奇地發(fā)現(xiàn)草履蟲都集中在水的表層，你認為草履蟲都集中在水的表層的原因是草履蟲需要（　　）
A．陽光B．二氧化碳C．氧氣D．養(yǎng)料

分析 草履蟲的呼吸需要氧氣，草履蟲是靠表膜來獲得水中溶解的氧氣，

解答 解：燒杯上層的水與空氣接觸，因此在燒杯水的上層溶解的氧氣多，下層溶解的氧氣少．草履蟲的呼吸需要氧氣，故草履蟲都集中在燒杯水的上層．
故選：C．

點評 解答此類題目的關鍵是熟知上層的水溶解的氧氣多．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

9．將下列動物類群與主要特征連線．

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

10．環(huán)節(jié)動物的主要特征是身體呈圓筒形，由許多彼此相似的體節(jié)組成．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

7．如圖為關節(jié)的模式圖，請據(jù)圖作答：（在“”中填序號，橫線上填文字）
（1）圖中①和 ④之間可以靈活地轉動，這是由于 ③關節(jié)腔內有滑液，同時它們的接觸面又有非常光滑的關節(jié)軟骨． 把兩塊骨牢固地聯(lián)系在一起的是②關節(jié)囊，因此關節(jié)具有牢固性和靈活性特點．
（2）我們常說的脫臼是指關節(jié)頭從關節(jié)窩中脫出來．
（3）人體的關節(jié)如肩關節(jié)、肘關節(jié)、膝關節(jié)（請再任意寫出一個關節(jié)名稱）

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

14．根據(jù)光學顯微鏡的示意圖，回答下列問題．
（1）寫出圖中下列結構的名稱．
[1]目鏡[4]物鏡[7]反光鏡[10]細準焦螺旋
（2）取送顯微鏡的正確方法是：右手握住[11]鏡臂，左手托住[8]鏡座．
（3）要使顯微鏡的鏡筒大幅度上升或下降，應轉動[9]粗準焦螺旋，放上玻片標本后，應用壓片夾固定．
（4）目鏡上可有“15×”字樣，若使用這一目鏡，同時使用10×物鏡，則被觀察物體放大了150倍．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

4．如圖所示A、B、C、D、E、F、G是常見的幾種動物，據(jù)圖回答下列問題：

（1）如將圖中動物分為甲、乙兩類，甲類群為：B、E、H，乙類群為A、C、D、F、G，其分類依據(jù)是是否有脊柱．
（2）A生活在水中，用鰓呼吸．D的身體內有發(fā)達的氣囊與肺相通，有貯存空氣，協(xié)助呼吸的作用．F的肺不發(fā)達，需要靠皮膚輔助呼吸．
（3）將乙類群動物按由簡單到復雜的順序排列起來．（填字母）A→F→G→D→C．
（4）圖中F屬于兩棲動物，G屬于爬行動物．（填字母）
（5）C的牙齒分化為門齒和臼齒，沒有犬齒．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

11．如圖是桃花的結構示意圖，據(jù)圖回答問題：
（1）圖中[②]花藥和[③]花絲構成雄蕊．
（2）此桃花傳粉和受精后，[⑤]子房能發(fā)育成果實；[⑥]胚珠能發(fā)育成種子．
（3）某種桃的果實個大、味甜，要保持這一優(yōu)良特性，在生產實踐中一般都采用嫁接的繁殖方法．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

8．下列關于爬行類動物的敘述錯誤的是（　�。�
A．是真正的陸生動物B．體表一般覆蓋鱗片或甲
C．生殖過程離不開水D．所產的卵表面有堅硬的卵殼

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

19．仔細觀察圖，請識圖作答：

（1）蝦的體表包著堅韌的①外骨骼，不僅起保護作用，還能起防止體內水分蒸發(fā)的作用．蝦的體內沒有由脊椎骨組成的脊柱，這類動物稱為無脊椎動物．
（2）魚的骨骼在身體內部，身體內有由脊椎骨組成的②脊柱，稱為脊椎動物．
（3）魚的體表被覆光滑的鱗片，能分泌粘液，起到減少水的阻力的作用．
（4）魚在水中通過尾部和軀干部的擺動以及鰭的協(xié)調作 用游泳．
（5）魚的呼吸器官是鰓，進行氣體交換的部位是鰓絲．

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