在下列的人體細(xì)胞中,沒有染色體存在的是
[     ]
A.心肌細(xì)胞              
B.卵細(xì)胞  
C.成熟的紅細(xì)胞          
D.白細(xì)胞  
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

下圖為人體血液循環(huán)過程模式圖,請據(jù)圖回答下列問題:

(1)上圖所示過程Ⅰ通過
呼吸運(yùn)動(dòng)
呼吸運(yùn)動(dòng)
完成的,通過過程Ⅱ血液發(fā)生的變化是
血液由靜脈血
血液由靜脈血
變成動(dòng)脈血
變成動(dòng)脈血

(2)在圖示的各結(jié)構(gòu)中,氧氣濃度最低的
組織細(xì)胞
組織細(xì)胞

(3)請用圖中的字母和文字表示體循環(huán)的途徑:
D→主動(dòng)脈→組織周圍毛細(xì)血管
D→主動(dòng)脈→組織周圍毛細(xì)血管
→上、下腔靜脈→A
→上、下腔靜脈→A

(4)若E代表的是小腸絨毛,經(jīng)過此處后,①與經(jīng)過其他組織細(xì)胞后交換到血液中的成分相比的區(qū)別是
①中的營養(yǎng)物質(zhì)增加
①中的營養(yǎng)物質(zhì)增加

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科目:初中生物 來源: 題型:

下圖中,A-E表示人體的不同結(jié)構(gòu)層次,請據(jù)圖分析回答下列問題.

(1)整個(gè)人體都是由A細(xì)胞發(fā)育而成的,A細(xì)胞是
受精卵
受精卵

(2)A細(xì)胞通過
分裂
分裂
形成B,B通過
分化
分化
形成C.
(3)在上圖的結(jié)構(gòu)層次中,人體具有而植物沒有的是
D
D
系統(tǒng)
系統(tǒng)
(填序號(hào)和名稱).

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科目:初中生物 來源: 題型:閱讀理解

請閱讀下列材料回答問題:
材料一:2009年2月2日,山東干細(xì)胞工程技術(shù)研究中心和煙臺(tái)毓璜頂醫(yī)院聯(lián)合召開新聞發(fā)布會(huì).會(huì)上,該中心主任李建遠(yuǎn)教授對媒體宣布,成功獲得了人類體細(xì)胞克隆胚胎.他們選擇了12名志愿捐獻(xiàn)卵細(xì)胞的健康女性,經(jīng)促排卵獲得135枚卵細(xì)胞;在剔除了卵細(xì)胞的細(xì)胞核后,再將人體細(xì)胞的細(xì)胞核移植到去核的人卵細(xì)胞內(nèi).這種體細(xì)胞核移植技術(shù),也就是通常所稱的克隆技術(shù).其實(shí)驗(yàn)流程如下:

材料二:從克隆胚胎中可以提取到與病人遺傳基因完全相同的全能型胚胎干細(xì)胞,用它衍生而來的全新的功能細(xì)胞、組織或器官,來取代病變的細(xì)胞、組織、器官,治療目前不能治療的許多疑難性疾病,可避免免疫排異反應(yīng)的發(fā)生,從根本上解決組織器官移植中配型困難與供體不足等瓶頸問題.
(1)實(shí)驗(yàn)中用到的克隆技術(shù)屬
無性
無性
生殖方式,原因是
沒有經(jīng)過兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合
沒有經(jīng)過兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合

(2)健康志愿者提供了去核卵細(xì)胞,實(shí)際上是為克隆胚胎發(fā)育提供了
胚胎早期發(fā)育所需的營養(yǎng)物質(zhì)
胚胎早期發(fā)育所需的營養(yǎng)物質(zhì)
;病人提供了體細(xì)胞核,實(shí)際上是為克隆胚胎提供了
遺傳物質(zhì)
遺傳物質(zhì)

(3)器官移植的成功是人類醫(yī)學(xué)的偉大成果,因?yàn)橐浦矂e人的器官到患者體內(nèi)不易成活.根據(jù)現(xiàn)代免疫學(xué)的概念,移植的器官相當(dāng)于
抗原
抗原
,而移植克隆器官容易成活,原因是人體對克隆器官不會(huì)發(fā)生
免疫排異反應(yīng)
免疫排異反應(yīng)

(4)若某男士因心臟疾病需移植心臟,則通過克隆胚胎衍生而來的心臟細(xì)胞中的性染色體組成是
XY
XY

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科目:初中生物 來源: 題型:

在下列的人體細(xì)胞中,沒有染色體存在的是(   )

A.心肌細(xì)胞        B.卵細(xì)胞          C.成熟的紅細(xì)胞       D.白細(xì)胞

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