一些細(xì)菌、真菌和所有的病毒生活在其他生物體的體內(nèi)和體表，并從這些生物體獲得生活必須的物質(zhì)和能量，這種營養(yǎng)方式稱為（     ）。
A．寄生B．腐生C．自養(yǎng)D．共生
A

試題分析：自養(yǎng)是指自己能夠通過光合作用將無機物合成有機物，而異養(yǎng)是指無法利用無機物合成有機物，只能依靠現(xiàn)成的有機物進(jìn)行生活的生活方式；腐生生物主要是以沒有生命的腐爛的動、植物遺體為生，分解產(chǎn)生二氧化碳、水和無機鹽等被生產(chǎn)者利用故稱為分解者；寄生性微生物主要寄生在活的生物體上并獲得有機物為生，因此一些細(xì)菌、真菌和所有的病毒生活在其他生物體的體內(nèi)和體表，并從這些生物體獲得生活必須的物質(zhì)和能量，這種營養(yǎng)方式稱為寄生，腐生性微生物能分解枯枝落葉，動物尸體和糞便中的有機物，分解產(chǎn)生二氧化碳、水和無機鹽等被生產(chǎn)者利用故稱為分解者。
點評：此題為基礎(chǔ)題，難度一般，解答此題的關(guān)鍵是掌握細(xì)菌、真菌、病毒的營養(yǎng)方式。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

營養(yǎng)學(xué)家提倡多吃蘑菇和酸牛奶，酸牛奶中的乳酸菌能有效抑制有害細(xì)菌對腸道的入侵，形成生物屏障。下列有關(guān)蘑菇和乳酸菌的敘述，正確的是（ ）。
A．都能進(jìn)行孢子生殖
B．細(xì)胞都有細(xì)胞壁
C．由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)構(gòu)成
D．都是單細(xì)胞生物

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

細(xì)菌與真菌在結(jié)構(gòu)上的共同點是
A．都是多細(xì)胞生物B．都有細(xì)胞核
C．都是分裂生殖D．細(xì)胞內(nèi)沒有葉綠體

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

巴斯德的鵝頸瓶實驗向世人證實了（  ）
A．細(xì)菌是自然發(fā)生的B．細(xì)菌是由植物細(xì)胞變化來的
C．細(xì)菌是由動物細(xì)胞變化來的D．細(xì)菌是由原來已經(jīng)存在的細(xì)菌產(chǎn)生的

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：判斷題

細(xì)菌和真菌一樣都有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，也有細(xì)胞核。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：實驗題

（4分）如圖是細(xì)菌結(jié)構(gòu)示意圖，請回答：

（1）具有運動功能的結(jié)構(gòu)是              
（2）遺傳物質(zhì)是             
（3）細(xì)胞質(zhì)是                         
（4）具有保護(hù)作用的是                    

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

細(xì)菌的分布廣泛與以下哪一項有關(guān)（ ）。
A．細(xì)菌的快速繁殖和形成芽孢的特性B．細(xì)菌沒有成形的細(xì)胞核
C．細(xì)菌自身不能合成有機物D．細(xì)菌可以分解有機物

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

在一個裝片盒里，有一張細(xì)菌和酵母菌的標(biāo)簽脫落了，你可以根據(jù)以下什么特點，把它們重新貼上標(biāo)簽(    )
A．有沒有細(xì)胞膜B．有沒有細(xì)胞壁
C．有沒有細(xì)胞質(zhì)D．有沒有成形的細(xì)胞核

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

大腸桿菌能致病，青霉菌產(chǎn)生的青霉素能治病。在結(jié)構(gòu)上青霉菌要比大腸桿菌高等、復(fù)雜，主要是因為青霉菌細(xì)胞具有(    )
A．細(xì)胞壁B．細(xì)胞膜C．成形的細(xì)胞核D．遺傳物質(zhì)

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同步練習(xí)冊答案