【題目】生物進(jìn)化的歷程不包括下列哪項(xiàng)( )

A. 由水生到陸生 B. 由個(gè)體到群體 C. 由低等到高等 D. 由簡單到復(fù)雜

【答案】B

【解析】在研究生物的進(jìn)化的過程中，化石是重要的證據(jù)，越古老的地層中，形成化石的生物越簡單、低等、水生生物較多。越晚近的地層中，形成化石的生物越復(fù)雜、高等、陸生生物較多，因此證明生物進(jìn)化的歷程是從簡單到復(fù)雜，從低等到高等，從水生到陸生。可見生物進(jìn)化的歷程不包括由個(gè)體到群體。

練習(xí)冊系列答案
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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是用顯微鏡觀察植物的葉表皮結(jié)構(gòu)，其中對a、b所示結(jié)構(gòu)敘述不正確的是（ ）

A.a為氣孔，是氣體交換和水分散失的門戶

B.b細(xì)胞內(nèi)有葉綠體

C.植物的上、下表皮上a的數(shù)量都相同

D.b中水分的吸收和散失控制了a的開閉

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【題目】下列說法正確的是（　�。�

A. 喝酒越多顯得越豪爽 B. 喝酒越多，表現(xiàn)越有能力

C. 喝酒越多待人越真誠 D. 喝酒越多，對健康危害越大

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【題目】下列生物分類的等級中，生物之間共同特征最多的等級是

A. 界 B. 門 C. 科 D. 種

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【題目】人類基因組是指人體細(xì)胞內(nèi)（）

A. 全部蛋白質(zhì)的總和 B. 人類的遺傳物質(zhì)多樣性

C. 人體的遺傳特性 D. 全部DNA的總和

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【題目】“春蠶到死絲方盡”是古人的誤解。其實(shí)，蠶吐盡絲時(shí)并沒有死亡，只是發(fā)育成不吃不動的卵。（ ）

A. T B. F

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【題目】通過健康教育，同學(xué)們知道了人體產(chǎn)生精子的器官及受精卵形成的部位分別是

A. 睪丸和子宮 B. 睪丸和輸卵管 C. 膀胱和卵巢 D. 膀胱和子宮

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【題目】在蟬的個(gè)體發(fā)育中，經(jīng)歷了卵、幼蟲、蛹、成蟲四個(gè)時(shí)期，叫做 （ ）

A. 完全變態(tài)發(fā)育 B. 不完全變態(tài)發(fā)育 C. 不變態(tài)發(fā)育 D. 變形發(fā)育

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】與細(xì)菌相比，病毒在結(jié)構(gòu)上的不同點(diǎn)是（ ）

A. 有成形的細(xì)胞核 B. 有葉綠體 C. 是多細(xì)胞個(gè)體 D. 沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)

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