2.如果你想了解本校同學(xué)的近視眼發(fā)病情況,下列方法中,最適用的是( 。
A.實(shí)驗(yàn)法B.觀察法C.調(diào)查法D.比較法

分析 科學(xué)探究可以通過觀察、實(shí)驗(yàn)、調(diào)查等多種途徑來(lái)獲得事實(shí)和證據(jù).

解答 解:A、實(shí)驗(yàn)法是生物研究的主要方法.是利用特定的器具和材料,通過有目的、有步驟的實(shí)驗(yàn)操作和觀察、記錄分析,發(fā)現(xiàn)或驗(yàn)證科學(xué)結(jié)論.
B、觀察是科學(xué)探究的一種基本方法.觀察法是在自然狀態(tài)下,研究者按照一定的目的和計(jì)劃,用自己的感官外加輔助工具,對(duì)客觀事物進(jìn)行系統(tǒng)的感知、考察和描述,以發(fā)現(xiàn)和驗(yàn)證科學(xué)結(jié)論.
C、調(diào)查法 一般是在自然的過程中進(jìn)行的,通過訪問、座談、問卷、測(cè)驗(yàn)和查閱書面材料等方式去搜集反映研究對(duì)象的材料.
D、比較是指根據(jù)一定的標(biāo)準(zhǔn),把彼此有某種聯(lián)系的事物加以對(duì)照,確定它們的相同和不同之處.
想了解本校同學(xué)的近視眼發(fā)病情況,最適用的是調(diào)查法.
故選:C.

點(diǎn)評(píng) 實(shí)驗(yàn)法是現(xiàn)代生物學(xué)研究的重要方法.觀察是科學(xué)探究的一種基本方法,調(diào)查法、分類法都是科學(xué)探究的常用方法之一.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

13.下列能正確表示生態(tài)系統(tǒng)中生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者之間能量流動(dòng)關(guān)系的是( 。
A.B.C.D.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

14.下列敘述中,與“綠葉在光下制造有機(jī)物”實(shí)驗(yàn)無(wú)關(guān)的是( 。
A.二氧化碳使澄清石灰水變渾濁B.用黑紙片遮住葉片一部分
C.葉綠素能溶解到酒精中D.淀粉遇碘變藍(lán)色

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

11.下面有關(guān)細(xì)胞生命活動(dòng)的敘述,正確的是( 。
A.細(xì)胞分裂時(shí),細(xì)胞質(zhì)先分成兩份,然后,細(xì)胞核由一個(gè)分成兩個(gè)
B.植物細(xì)胞在生長(zhǎng)過程中,細(xì)胞質(zhì)里的液泡數(shù)量由少變多
C.細(xì)胞分化的結(jié)果形成了不同的器官
D.細(xì)胞生長(zhǎng)導(dǎo)致細(xì)胞體積增大

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

17.下列屬于動(dòng)物學(xué)習(xí)行為的是( 。
A.飛蛾撲火B.蜘蛛結(jié)網(wǎng)C.孔雀開屏D.蚯蚓走迷宮

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

6.多指與手指正常是一對(duì)相對(duì)性狀(分別受一對(duì)基因T、t控制),一對(duì)夫婦都是多指,他們生了一個(gè)手指正常的孩子,下列分析中正確的是( 。
A.這對(duì)夫婦的基因組成都是TTB.這對(duì)夫婦的基因組成都是tt
C.手指正常的孩子的基因組成是ttD.手指正常的孩子的基因組成是Tt

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

13.下列敘述不符合達(dá)爾文自然選擇學(xué)說(shuō)的是( 。
A.生物一般都具有很弱的生殖能力
B.生物常常會(huì)為爭(zhēng)奪食物和生活空間而發(fā)生生存斗爭(zhēng)
C.動(dòng)物在生存斗爭(zhēng)中,具有有利變異的個(gè)體容易獲勝
D.在生存斗爭(zhēng)中適者生存,不適者被淘汰

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:填空題

9.若某個(gè)細(xì)胞中的基因發(fā)生改變后,一定可以遺傳給后代.×(判斷對(duì)錯(cuò))

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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年江蘇沭陽(yáng)錢集中學(xué)八年級(jí)下第二次形成性測(cè)試生物卷(解析版) 題型:選擇題

關(guān)于組織的概念,下列敘述中正確的是

A.組織是構(gòu)成植物體的基本單位

B.組織是細(xì)胞經(jīng)過細(xì)胞分裂過程形成的

C.組織是由形態(tài)不同、功能相似的細(xì)胞構(gòu)成的細(xì)胞群

D.組織是由形態(tài)相似、結(jié)構(gòu)和功能相同的細(xì)胞構(gòu)成的細(xì)胞群

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同步練習(xí)冊(cè)答案