A. | 成功傳粉后,花的各部分結(jié)構(gòu)逐漸凋落,子房則繼續(xù)發(fā)育,形成種子 | |
B. | 蝗蟲的發(fā)育與家蠶的發(fā)育相似,都屬于不完全變態(tài)發(fā)育 | |
C. | 蛙的幼體與成體差別很大,屬于變態(tài)發(fā)育 | |
D. | 鳥卵產(chǎn)出后,即停止發(fā)育是因?yàn)橥饨琊B(yǎng)料不足 |
分析 1、當(dāng)一朵花完成傳粉與受精后,花各部分發(fā)育情況:
2、昆蟲的生殖發(fā)育有完全變態(tài)和不完全變態(tài)兩種方式,不完全變態(tài)發(fā)育:幼體與成體的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性非常相似,但各方面未發(fā)育成熟,發(fā)育經(jīng)歷卵、若蟲、成蟲三個時期;
解答 解:A、成功傳粉后,花的各部分結(jié)構(gòu)逐漸凋落,子房則繼續(xù)發(fā)育,形成果實(shí),A錯誤.
B、家蠶的發(fā)育中經(jīng)過卵、幼蟲、蛹和成蟲等4個時期,叫完全變態(tài)發(fā)育.蝗蟲的發(fā)育經(jīng)歷卵、若蟲、成蟲三個時期,屬于不完全變態(tài)發(fā)育,B錯誤.
C、蛙屬于兩棲動物,幼體與成體差別很大,屬于變態(tài)發(fā)育,C正確.
D、鳥卵產(chǎn)出后,即停止發(fā)育是因?yàn)橥饨鐪囟容^低,D錯誤.
故選:C
點(diǎn)評 熟練掌握果實(shí)與種子的形成、昆蟲的發(fā)育類型、鳥卵的結(jié)構(gòu)和功能是解題的關(guān)鍵.
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 抗體是一種蛋白質(zhì) | B. | 抗體是由淋巴細(xì)胞產(chǎn)生的 | ||
C. | 一種抗體能消滅多種抗原 | D. | 抗體是抗原物質(zhì)入侵后產(chǎn)生的 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 聲調(diào)較低 | B. | 喉結(jié)突出 | C. | 食欲增加 | D. | 有胡須 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | d物質(zhì)含有大分子蛋白質(zhì)、葡萄糖、水、無機(jī)鹽、尿素 | |
B. | 三種物質(zhì)都不含有紅細(xì)胞 | |
C. | e物質(zhì)含有葡萄糖、水、無機(jī)鹽等 | |
D. | f物質(zhì)含有水、無機(jī)鹽、尿素 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 受精作用發(fā)生在女性輸卵管內(nèi) | B. | 陰莖是男性性腺,分泌雄性激素 | ||
C. | 胎兒通過臍帶與母體完成物質(zhì)交換 | D. | 人的發(fā)育起始于嬰兒的出生 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 米飯、饅頭 | B. | 魚、瘦肉 | C. | 蔬菜、水果 | D. | 花生、芝麻 |
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