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一般光學顯微鏡的放大倍數(shù)=________放大倍數(shù)×________放大倍數(shù)

練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源:2016-2017學年四川省眉山縣龍正學區(qū)七年級上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

植物營養(yǎng)組織的主要功能是( )。

A.支持作用 B.保護作用

C.輸導作用 D.儲存營養(yǎng)物質作用

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科目:初中生物 來源:2016-2017學年山東省墾利縣七年級上學期期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

小龍同學在驗證光是光合作用的必需條件時,設計了一組實驗(如下圖):將甲、乙兩裝置同時放在室外3-4小時后,取出試管,用帶火星的木條伸進試管內。結果伸入①試管的木條復燃了,伸入②試管的木條不復燃。下列選項不正確的是

A.伸入①試管的木條復燃了,說明金魚藻在光下能進行光合作用,產生氧氣

B.伸入②試管的木條不復燃,說明金魚藻在暗處不能進行光合作用

C.設計乙裝置的目的是為了設置對照實驗,其變量是溫度

D.該組實驗得出的結論是:光是光合作用的必需條件

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科目:初中生物 來源:2016-2017學年山東省墾利縣七年級上學期期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

生態(tài)球是家庭中常見的綠化美化飾品,置于陽臺上,能較長時間穩(wěn)定存在(如圖),下面是生態(tài)球一天內水中二氧化碳濃度的變化曲線(明天日出、日落時間分別為6:00和18:00),正確的是

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科目:初中生物 來源:2016-2017學年山東省墾利縣七年級上學期期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

生物圈中的生物都具有的共同特征是

A.能進行活動 B.能繁殖后代

C.能進行發(fā)射 D.能呼吸并消耗氧氣

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科目:初中生物 來源:2016-2017學年福建莆田仙游縣郊尾、楓亭五校七年級上期中生物卷(解析版) 題型:選擇題

小麥、水稻、玉米等糧食作物的共同特點是 ( )

①須根系 ②直根系 ③網狀脈 ④平行脈 ⑤花基數(shù)是3 ⑥花基數(shù)是6 ⑦胚有一片子葉 ⑧胚有兩片子葉

A.①②③④ B.①④⑤⑦ C.②④⑥⑧ D.①③⑤⑦

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科目:初中生物 來源:2016-2017學年福建莆田仙游縣郊尾、楓亭五校七年級上期中生物卷(解析版) 題型:選擇題

下列四種植物中屬于單子葉植物的是( )

A.小麥 B.白菜 C.綠豆 D.花生

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科目:初中生物 來源:2016-2017學年福建莆田仙游縣郊尾、楓亭五校七年級上期中生物卷(解析版) 題型:選擇題

在顯微鏡下觀察的材料必須是( )

A.薄的 B.透明的 C.薄而且透明的 D.干凈的

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科目:初中生物 來源:2016-2017學年云南省八年級上學期期中生物試卷(解析版) 題型:填空題

如圖是米勒關于原始地球的模擬實驗裝置,美國學者米勒等人設計了如下圖所示的實驗裝置.首先把水加入500ml的燒瓶中抽出空氣,加入甲烷、氨、氫的混合氣體,然后把燒瓶內的水煮沸,使混合氣體進入溶劑為5l的燒瓶中,在這些氣體中連續(xù)火花放電一周,冷卻后產物沉積在B瓶中,它含有氨基酸等有機小分子,根據(jù)如圖所示,完成下列問題:

(1)A瓶內的氣體模擬的是 的成分.

(2)火花放電模擬的是 ,這主要是為該實驗提供能量.

(3)C瓶內的樣品中含有的有機物是

(4)圖中冷凝器的作用是模擬

(5)通過實驗,米勒得出的結論:在雷電等原始的自然條下, ;

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