我國對大熊貓的保護(hù)所采取的措施是( 。
A.就地保護(hù)B.法制教育和管理
C.易地保護(hù)D.包括ABC
保護(hù)生物多樣性的措施有:一是就地保護(hù),大多是建自然保護(hù)區(qū),比如建立四川臥龍大熊貓自然保護(hù)區(qū)等;二是遷地保護(hù),大多轉(zhuǎn)移到動物園或植物園;三是開展生物多樣性保護(hù)的科學(xué)研究,制定生物多樣性保護(hù)的法律和政策,嚴(yán)禁捕獵大熊貓;四是開展生物多樣性保護(hù)方面的宣傳和教育.可見D符合題意.
故選:D.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

(2008?龍巖)右圖是北京2008年第29屆奧運(yùn)會吉祥物“福娃”中的“晶晶”.“晶晶”是一只憨態(tài)可掬的大熊貓,象征著人與自然的和諧共存.
(1)大熊貓是國家一級保護(hù)動物.請你再寫出一種聞名世界的我國特產(chǎn)珍稀動物的名稱:
揚(yáng)子鱷
揚(yáng)子鱷

(2)大熊貓是哺乳動物.哺乳動物與人類的關(guān)系極其密切,請說出哺乳動物對人類生活的作用之一:
提供珍貴的基因庫
提供珍貴的基因庫

(3)5月12日四川漢川發(fā)生特大地震,大熊貓的主要棲息地受到嚴(yán)重破壞,我國政府對此高度重視,并采取了積極、有效的保護(hù)措施.請你結(jié)合所學(xué)知識,寫出保護(hù)大熊貓的一項(xiàng)措施:
建立自然保護(hù)區(qū)
建立自然保護(hù)區(qū)

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科目:初中生物 來源: 題型:閱讀理解

閱讀以下資料,并回答以下問題:
資料1.中國國土遼闊,海域?qū)拸V,自然條件復(fù)雜多樣,加之有較古老的地質(zhì)歷史,孕育了極其豐富的植物、動物和微生物物種,及其繁復(fù)多彩的生態(tài)組合,是全球12個“巨大多樣性國家”之一.下表顯示我國部分生物類群“種”數(shù)及占世界已知種數(shù)的百分比.

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      類群 我國已知種數(shù) 世界已知種數(shù) 占世界已知種數(shù)的百分比
      哺乳動物 581 4342 13.39
      鳥類 1244 8730 14.25
      爬行類 376 6300 5.97
      兩棲類 284 4010 7.08[來
      魚類 3862 19056 20.3
      蕨類植物 2200~2600 10000~12000 22
      裸子植物 約240 850~940 26.7
      被子植物 30 000 26 0 000 10資料2:如圖為不同植物類群的一些代表植物的圖片
      (1)資料1說明了“生物多樣性”內(nèi)涵中的
      物種
      物種
      多樣性.
      (2)在資料2所示的植物中,進(jìn)化程度最高的植物是
      被子植物
      被子植物
      ;有根、莖、葉器官的分化,但生殖離不開水,且屬于我國一級保護(hù)植物的是
      桫欏
      桫欏

      (3)生物多樣性對人類的生存和發(fā)展的價值是巨大的.植樹造林可以涵養(yǎng)水源和調(diào)節(jié)氣候,這是利用生物多樣性中的
      B
      B

      A.潛在價值          B.間接價值          C.直接價值            D.科研價值
      (4)全世界生物多樣性正面臨著嚴(yán)重的威脅,如珍稀動物大熊貓現(xiàn)僅存1000多只,我國自1963年就建立了第一批包括四川省汶川縣臥龍等在內(nèi)的五個以保護(hù)大熊貓為主的自然保護(hù)區(qū),這屬于保護(hù)生物多樣性中的
      就地
      就地
      保護(hù).

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      科目:初中生物 來源: 題型:

      我國對大熊貓的保護(hù)所采取的措施是( 。

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      科目:初中生物 來源:2012-2013學(xué)年四川省成都市都江堰市八年級(上)期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

      我國對大熊貓的保護(hù)所采取的措施是( )
      A.就地保護(hù)
      B.法制教育和管理
      C.易地保護(hù)
      D.包括ABC

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