A. | 有性生殖 | B. | 無性生殖 | C. | 斷裂生殖 | D. | 分裂生殖 |
分析 無性生殖是不經(jīng)生殖細(xì)胞的兩兩結(jié)合,由母體直接產(chǎn)生新個體的方式.從本質(zhì)上講,是由體細(xì)胞進(jìn)行的繁殖就是無性生殖.主要種類包括:分裂生殖、孢子生殖、出芽生殖、營養(yǎng)生殖(嫁接、壓條、扦插等)、組織培養(yǎng)和克隆等.
解答 解:A、出芽生殖又叫芽殖,是由母體在一定的部位生出芽體的生殖方式.芽體逐漸長大,形成與母體一樣的個體,并從母體上脫落下來,成為完整的新個體.酵母菌和水螅(環(huán)境惡劣時水螅也進(jìn)行有性生殖.)常常進(jìn)行出芽生殖,不符合題意;
B、由植物體的營養(yǎng)器官(根、葉、莖)產(chǎn)生出新個體的生殖方式,叫做營養(yǎng)生殖.例如,馬鈴薯的塊莖、薊的根、草莓匍匐枝、秋海棠的葉,都能生芽,這些芽都能夠形成新的個體,將分割后具有芽眼的馬鈴薯塊莖埋在地里進(jìn)行繁育薯苗,使用莖繁殖屬于營養(yǎng)生殖.符合題意;
C、斷裂生殖是生物體在一定或不定的部位斷裂成兩段或幾段,然后每小段發(fā)育成一新個體.如顫藻、渦蟲等,不符合題意;
D、分裂生殖又叫裂殖,是生物由一個母體分裂出新子體的生殖方式.分裂生殖生出的新個體,大小和形狀都是大體相同的.在單細(xì)胞生物中,這種生殖方式比較普遍.例如,草履蟲、變形蟲、眼蟲、細(xì)菌都是進(jìn)行分裂生殖的,不符合題意;
故選:B
點評 無性生殖優(yōu)點:1.縮短植物生長周期2.保留農(nóng)作物的優(yōu)良性狀與一些新的優(yōu)點3.增加農(nóng)作物產(chǎn)量
科目:初中生物 來源: 題型:解答題
組 別 | Ⅰ | Ⅱ | Ⅲ | Ⅳ | Ⅴ |
溫度(單位:℃) | 23 | 24 | 25 | 26 | 27 |
暗處理1小時后質(zhì)量的變化(單位:mg) | -1 | -2 | -3 | -4 | -2 |
光照后1小時與暗處理前的質(zhì)量變化(單位:mg) | +1 | +2 | +3 | +4 | +2 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 圖中A是細(xì)胞壁,它能控制物質(zhì)的進(jìn)出 | |
B. | 圖中D能將細(xì)胞中的一些有機(jī)物與氧結(jié)合,轉(zhuǎn)變成二氧化碳和水 | |
C. | 圖中D是細(xì)胞的控制中心,里面有染色體含有遺傳信息 | |
D. | 吃西瓜時的汁液,主要來自圖中的F |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 細(xì)胞膜 | B. | 細(xì)胞質(zhì) | C. | 葉綠體 | D. | 線粒體 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 呼吸作用 呼吸運動 | B. | 呼吸運動 呼吸作用 | ||
C. | 擴(kuò)散作用 呼吸運動 | D. | 呼吸運動 擴(kuò)散作用 |
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