圖中A、B、C、D依次表示消化道相鄰的幾個器官，曲線X、Y、Z表示三大類有機物在上述器官中被消化的程度．下列敘述正確的是（ ）

A．X為脂肪，消化器官是A B．Y為淀粉，消化器官是C和D

C．Z為蛋白質(zhì)，消化器官是D D．X、Y、Z都能在D進行消化

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源：2017年中考生物專題訓(xùn)練：細(xì)胞是生命活動的基本單位（解析版） 題型：選擇題

下圖是制作人體口腔上皮細(xì)胞臨時裝片的過程，其正確順序是

A．①④②③ B．④③①② C．④②①③ D．②③④①

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科目：初中生物 來源：2016中考生物專題訓(xùn)練：第八單元健康地生活（解析版） 題型：選擇題

我們知道，經(jīng)常鍛煉有利于增強體質(zhì)，有利于提高抗傳染病的能力，從免疫的角度看體育鍛煉應(yīng)屬于

A.控制傳染源 B.切斷傳播途徑 C.保護易感人群 D.以上全對

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科目：初中生物 來源：2016年山東省聊城市莘縣中考三模生物試卷（解析版） 題型：選擇題

以下能正確反映酵母菌發(fā)酵時，產(chǎn)酒量隨溫度變化的曲線是（ ）

A． B． C． D．

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科目：初中生物 來源：2016年山東省聊城市莘縣中考三模生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于人體呼吸道的敘述，不正確的是（ ）

A．我們吐出的痰是在呼吸道內(nèi)形成的

B．呼吸道都有骨或軟骨作支架，能保證氣流通暢

C．北歐人的鼻子明顯比生活在赤道附近的人大，這有利于預(yù)熱冬天寒冷的空氣

D．在患重感冒時，往往用嘴呼吸，這對吸入的空氣起到了充分的預(yù)熱和清潔作用

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年安徽省亳州市蒙城縣七年級（下）期末生物試卷（解析版） 題型：探究題

甲狀腺激素有促進蝌蚪發(fā)育的作用．現(xiàn)提供40只大小、發(fā)育狀況相似的蝌蚪、兩個玻璃缸、水草、清水、不含任何激素的食物、甲狀腺活性物質(zhì)等材料．請你完成以下實驗，驗證甲狀腺激素的作用：

（1）實驗變量： ．

（2）實驗設(shè)計：

①兩個玻璃缸分別編號為A和B，各放入 只蝌蚪、適量清水、少量水草，每天同時喂食．

②A缸 ；B缸 ．

③ ．

（3）實驗結(jié)果： ．

（4）得出結(jié)論： ．

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年安徽省亳州市蒙城縣七年級（下）期末生物試卷（解析版） 題型：判斷題

縮手反射中，人先感到痛，然后縮手 ．（判斷對錯）

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年安徽省亳州市蒙城縣七年級（下）期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

俗話說“食不言，寢不語”，其實吃飯時不能大聲談笑是有科學(xué)道理的，原因是（ ）

A．流經(jīng)消化器官的血量減少，不利于消化

B．食物容易由咽誤入氣管

C．唾液腺分泌唾液的量減少

D．有利于保護聲帶

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年江蘇太倉初二下期中教學(xué)質(zhì)量調(diào)研測試生物卷（解析版） 題型：選擇題

我國金魚品種是世界上最多的，形成這么多金魚品種的原因是

A．金魚適應(yīng)不同的環(huán)境 B．水域遼闊

C．人工選擇的結(jié)果 D．自然選擇的結(jié)果

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同步練習(xí)冊答案