8．W下列不是一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)的是（　�。�
A．一塊農(nóng)田B．一片草地
C．生物圈D．森林中所有動(dòng)植物

分析 生態(tài)系統(tǒng)是在一定的空間范圍內(nèi)，生物與環(huán)境形成的一個(gè)統(tǒng)一整體．由生物部分和非生物部分組成．生物部分包括生產(chǎn)者（植物）、消費(fèi)者（動(dòng)物）、分解者（細(xì)菌和真菌）．非生物部分包括陽光、空氣、水等．

解答 解：A、一塊農(nóng)田、一片草地、生物圈，都即包括了環(huán)境，又包括了此環(huán)境中所有的生物，因此都屬于生態(tài)系統(tǒng)；
D、森林中所有動(dòng)植物，沒有分解者，也沒有環(huán)境部分，因此不屬于生態(tài)系統(tǒng)．
  所以不是一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)的是森林中所有動(dòng)植物．
故選：D．

點(diǎn)評 解此題的關(guān)鍵是理解掌握生態(tài)系統(tǒng)的概念及組成．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

18．如圖是米勒實(shí)驗(yàn)裝置示意圖，據(jù)圖回答：
（1）與現(xiàn)在地球上的大氣成分相比，裝置A中不含有的氣體成分是氧氣．
（2）在米勒實(shí)驗(yàn)過程中，火花放電的主要目的是為該實(shí)驗(yàn)提供能量．
（3）裝置B、C模擬的環(huán)境是原始海洋，冷凝器模擬原始地球條件下的降雨過程．
（4）米勒實(shí)驗(yàn)證明了生命起源過程中的哪一階段？從無機(jī)小分子物質(zhì)形成有機(jī)小分子物質(zhì)．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

19．人們到醫(yī)院看病時(shí)，有時(shí)需要作血常規(guī)化驗(yàn)，小張患有肺炎并出現(xiàn)發(fā)燒等癥狀，請你推測其血液中可能明顯增多的是（　　）
A．紅細(xì)胞B．白細(xì)胞C．血小板D．血紅蛋白

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

16．夏天，受潮的糧食、衣物上會(huì)出現(xiàn)許多長毛，這些長毛是（　　）
A．霉菌B．酵母菌C．蘑菇D．細(xì)菌

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

3．如圖是細(xì)菌結(jié)構(gòu)的示意圖，請據(jù)圖回答下列問題
（1）圖中A是細(xì)菌細(xì)胞遺傳物質(zhì)集中的區(qū)域．
（2）F是鞭毛；D叫做莢膜．
（3）字母B所代表的結(jié)構(gòu)能控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

13．在草場上適度放牧，草場會(huì)由于牧草的不斷生長而基本維持原狀．但是，如果放養(yǎng)的牲畜太多了，就會(huì)嚴(yán)重破壞草場植被，造成土地沙化．這一事實(shí)說明生態(tài)系統(tǒng)（　�。�
A．沒有自動(dòng)調(diào)節(jié)能力B．具有很強(qiáng)的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力
C．具有一定的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力D．以上都不正確

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

20．2013年6月11日，神舟十號(hào)飛船成功發(fā)射，當(dāng)三名宇航員乘坐飛船飛向太空時(shí)，要從生物圈中攜帶維持生命所必須的物質(zhì)除食物外，還應(yīng)有氧氣和水分．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

12．如圖曲線表示血液流經(jīng)人體器官時(shí)某種物質(zhì)含量的變化，O～C段分別表示器官中相連續(xù)的三種血管．以下關(guān)于該曲線的分析中，錯(cuò)誤的是（　�。�
A．若該曲線表示CO2含量的變化，則OC為肺內(nèi)的血管，BC段表示肺動(dòng)脈
B．若該曲線表示尿素含量的變化，則OC為腎臟內(nèi)的血管，BC段血管中的血液將會(huì)流回到右心房
C．若OC表示腦部血管，則曲線可表示葡萄糖含量的變化，OA段血管為動(dòng)脈
D．不論血液流經(jīng)的是何種器官，血液中的成分發(fā)生明顯變化的AB段都是毛細(xì)血管

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

13．動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)方式各種各樣，動(dòng)物運(yùn)動(dòng)的目的是為了（　�。�
A．.獲得食物B．占據(jù)生存空間C．.逃避敵害D．.上述全對

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同步練習(xí)冊答案