16．氣管能夠保持暢通的原因是（　　）
A．肌肉較松弛B．有軟骨作支架C．氣管壁較硬D．周圍有肌肉牽拉

分析 呼吸系統(tǒng)由肺和呼吸道組成，肺是呼吸系統(tǒng)的主要器官，是進(jìn)行氣體交換的場所，呼吸道包括鼻腔、咽、喉、氣管、支氣管，呼吸道對(duì)吸入的氣體有溫暖、濕潤和清潔的作用．

解答 解：呼吸道都有骨或軟骨作支架，這可以保證呼吸道內(nèi)的氣流通暢；氣管和支氣管的管壁中都排列著一些半環(huán)狀的軟骨．軟骨環(huán)具有支架作用，且有彈性，使氣管腔保持開放狀態(tài)而管壁不致坍陷，從而保證氣流暢通無阻．半環(huán)狀軟骨的缺口部分是柔軟的膜，由平滑肌和結(jié)締組織構(gòu)成，位置在氣管和支氣管的背面．
故選B．

點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是知道氣管和支氣管的管壁中都排列著一些半環(huán)狀的軟骨．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

11．下列說法不準(zhǔn)確的是（　�。�
A．真菌個(gè)體都很小，必須用顯微鏡才能進(jìn)行觀察
B．使食物變質(zhì)的主要是霉菌
C．真菌對(duì)人體并不都有害
D．真菌是由細(xì)胞構(gòu)成的

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

7．在一顆倒伏的朽木上，生長著蕨類、苔蘚、真菌、螞蟻等生物，這些生物構(gòu)成了（　�。�
A．種群B．生態(tài)系統(tǒng)C．群落D．生物個(gè)體

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

4．如圖是呼吸系統(tǒng)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖標(biāo)號(hào)寫出各器官的名稱：
①鼻②咽③喉④氣管⑤肺．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

11．細(xì)菌和真菌的共同特點(diǎn)是（　�。�
A．沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)B．無成形的細(xì)胞核
C．營養(yǎng)方式一般為異樣型D．生殖方式一般為分裂生殖

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

1．在顯微鏡下觀察小魚尾鰭內(nèi)的毛細(xì)血管時(shí)，應(yīng)尋找（　�。�
A．血液流向頭部的血管B．紅細(xì)胞單行通過，血流緩慢的血管
C．血液流向尾部的血管D．有搏動(dòng)的微小血管

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

8．如圖都是單細(xì)胞生物，其中與饅頭發(fā)酵有關(guān)的是（　�。�
A．B．C．D．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

5．面包和米飯中含量較多的營養(yǎng)物質(zhì)是（　�。�
A．蛋白質(zhì)B．脂肪C．糖類D．維生素

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

6．圖表示生態(tài)系統(tǒng)中各成分之間的關(guān)系，請(qǐng)分析回答：
（1）圖中，動(dòng)物是生態(tài)系統(tǒng)中的消費(fèi)者，動(dòng)物與植物通過捕食（或吃與被吃）關(guān)系形成食物鏈．
（2）該生態(tài)系統(tǒng)的非生物部分有陽光、水（空氣、溫度、土壤等任寫一項(xiàng)即可）；（任寫一項(xiàng)）等．
（3）通過食物鏈和食物網(wǎng)，生態(tài)系統(tǒng)進(jìn)行著物質(zhì)循環(huán)和能量流動(dòng)，能量傳遞具有單向性和逐級(jí)遞減的特點(diǎn)．
（4）植物和動(dòng)物死亡后，尸體不會(huì)堆積如山，是因?yàn)榧?xì)菌、真菌等分解者能將尸體中的有機(jī)物分解為無機(jī)物供植物再利用．

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同步練習(xí)冊(cè)答案