12.如圖為一個生態(tài)系統(tǒng)中某些生物的相對數(shù)量,這些生物構(gòu)成一個食物鏈.能正確反映其取食關(guān)系的是( 。
A.甲→乙→丙→丁B.丙→丁→甲→乙C.丙→丁→乙→甲D.丁→丙→乙→甲

分析 在生態(tài)系統(tǒng)中物質(zhì)和能量是沿著食物鏈和食物網(wǎng)傳遞并且逐級遞減.結(jié)合圖表給予的信息正確及書寫食物鏈方法進(jìn)行解答.

解答 解:食物鏈?zhǔn)巧鷳B(tài)系統(tǒng)中生物之間由食物關(guān)系而形成的一種鏈狀結(jié)構(gòu).每條食物鏈的起點都是生產(chǎn)者(綠色植物)箭頭指向初級消費者(植食性動物)箭頭指向次級消費者(食肉動物)箭頭指向次級消費者(食肉動物).在一條食物鏈中營養(yǎng)級別越高,相對數(shù)量越少,營養(yǎng)級別越低相對數(shù)量越多.圖中丙的相對數(shù)量最多營養(yǎng)級別最低,丁次之,再次是乙,甲相對數(shù)量最少,營養(yǎng)級別最高,因此在這條食物鏈中物質(zhì)和能量流動的方向是丙→丁→乙→甲.
故選:C.

點評 理解物質(zhì)和能量在沿著食物鏈傳遞過程中逐級遞減即從多到少,能結(jié)合圖表給予的信息正確書寫食物鏈?zhǔn)墙忸}的關(guān)鍵是解答本題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

3.圖為人體消化系統(tǒng)結(jié)構(gòu)圖.下列說法錯誤的是( 。
A.①是肝臟,位于腹腔左上部B.②是胃,是蛋白質(zhì)起始消化的部位
C.③是胰腺,能分泌多種消化酶D.④是小腸,食物徹底被消化的部位

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

20.美國白蛾和東亞飛蝗都對植物具有很大的危害,它們的發(fā)育方式以及它們對植物危害最嚴(yán)重的時期分別是( 。
①完全變態(tài)發(fā)育、幼蟲期  ②不完全變態(tài)發(fā)育、幼蟲期  ③完全變態(tài)發(fā)育、成蟲期  ④不完全變態(tài)發(fā)育、成蟲期.
A.①②B.①③C.②④D.①④

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

7.生物界有許多奇妙的現(xiàn)象值得我們?nèi)ニ蔷停成鐖F(tuán)同學(xué)選取了多種生物,對這些生物的生殖和發(fā)育有關(guān)知識進(jìn)行了探究,請回答下列問題
(1)圖甲中的M表示的發(fā)育過程稱為變態(tài)發(fā)育,青蛙的成體用肺和皮膚進(jìn)行呼吸,因此可以在陸地上生活也可以在水中生活.
(2)圖乙中若D表示受精卵,請寫出家蠶醫(yī)生的發(fā)育過程D→A→B→C(用字母和箭頭表示).
(3)與青蛙相比,蛇能終生生活在陸地上的重要原因是生殖發(fā)育完全擺脫了對水(或水環(huán)境)的依賴.
(4)圖丙所示鳥卵的結(jié)構(gòu)中,胚胎發(fā)育的部位是[2]胚盤,具有[1]卵殼結(jié)構(gòu)的另一個生物類群是爬行動物.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

17.下列是狼在分類學(xué)上的一些等級名稱,請你將它們由大到小進(jìn)行排列( 。
①犬科、谌畬佟、奂顾鲃游镩T、苁橙饽俊、菁棺祫游飦嗛T ⑥哺乳綱.
A.②①⑥③⑤④B.⑤③⑥④②①C.③⑤④⑥②①D.③⑤⑥④①②

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

4.玉米果穗有缺粒的現(xiàn)象,原因是( 。
A.水分不足B.光照不足C.營養(yǎng)不足D.傳粉不足

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

1.為了探究細(xì)菌對植物遺體具有分解作用,某校生物興趣小組的同學(xué)設(shè)計了如下兩套實驗方案:
方案一:將同一樹的部分落葉進(jìn)行滅菌處理后,平均分成甲、乙兩組,甲組接種細(xì)菌,乙組不接種細(xì)菌,兩組都放在無菌環(huán)境中,實驗過程中都添加蒸餾水,使樹葉保持濕潤.
方案二:取兩種樹的等量落葉,分別標(biāo)為丙組和丁組,將兩組落葉進(jìn)行滅菌處理后,丙組接種細(xì)菌,丁組不接種細(xì)菌,兩組都放在無菌的環(huán)境中,兩組在實驗過程中都添加蒸餾水,使樹葉保持濕潤.
請根據(jù)上述實驗方案,回答下列問題:
(1)該探究實驗提出的假設(shè)是細(xì)菌對植物遺體具有分解作用.
(2)方案一中的實驗變量是細(xì)菌,探究實驗中不能有影響實驗結(jié)果的因素,此實驗中消除這些因素的做法是取同種樹的等量落葉.
(3)方案二中的實驗變量是細(xì)菌和落葉類型(或細(xì)菌和落葉),最終可能獲得的實驗結(jié)果是丙組的被分解.
(4)比較以上兩種實驗方案,你認(rèn)為較科學(xué)的是實驗方案一,原因是該方案符合變量唯一(或單一變量)原則.
(5)實驗過程中要添加蒸餾水,使樹葉保持濕潤,這樣做的原因是為細(xì)菌生長繁殖提供適宜的水分條件.

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科目:初中生物 來源: 題型:判斷題

2.人類胚胎在母體內(nèi)發(fā)育時間一般為180天左右.×.(判斷對錯)

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同步練習(xí)冊答案