【題目】下列現(xiàn)象中,不能體現(xiàn)生物特征的是

A. 秋天植物落葉 B. 病毒能繁殖后代

C. 親鳥喂養(yǎng)雛鳥 D. 鐘乳石慢慢長大

【答案】D

【解析】試題分析:植物落葉說明生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物,A錯(cuò)誤; 病毒能繁殖后代說明生物能繁殖,B錯(cuò)誤; 親鳥喂養(yǎng)雛鳥說明生物的生活需要營養(yǎng),C錯(cuò)誤;鐘乳石慢慢長大,但這種長大與生物的生長是不同的,它是一些無機(jī)鹽慢慢堆積的結(jié)果,是自然現(xiàn)象,鐘乳石不具有生物的特征,因此鐘乳石慢慢長不屬于生物現(xiàn)象,D正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】圖甲和圖乙表示A、B、C三種食物中一些營養(yǎng)物質(zhì)含量的相對值。據(jù)圖回答下列問題:

(1)據(jù)圖甲判斷,A、B、C三種食物中,經(jīng)常食用食物_____易使人患高血脂癥;正在發(fā)育的兒童應(yīng)多食用食物_____。

(2)據(jù)圖乙可知,食物_____適合壞血病患者食用;食物B有助于防治_____;食物_____有利于預(yù)防佝僂病。

(3)下表為某人某天攝入800克A、B、C三種食物和1200毫升水后其消化腺大致分泌消化液的數(shù)量:

消化腺大致分泌的消化液的數(shù)量

唾液

胃液

腸液

膽汁

胰液

1500毫升

2000毫升

1500毫升

500毫升

1500毫升

①據(jù)上表計(jì)算,小腸內(nèi)的消化液為_____毫升,其中能消化淀粉的消化液是 __。

②上述消化液對食物中的維生素_____(填“有”或“沒有”)消化作用。

③消化液中的膽汁只對食物中的_____起消化作用。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】在觀察物像時(shí),將低倍鏡換成高倍鏡后,視野的變化是( 。

A. 視野變暗,細(xì)胞數(shù)目增多 B. 視野變暗,細(xì)胞數(shù)目減少

C. 視野變亮,細(xì)胞數(shù)目增多 D. 視野變亮,細(xì)胞數(shù)目減少

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列器官對應(yīng)的主要組織,正確的是( 。

A. 心臟﹣神經(jīng)組織 B. 唾液腺﹣肌肉組織

C. 脊髓﹣肌肉組織 D. 股骨﹣結(jié)締組織

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)生物實(shí)驗(yàn)的敘述,錯(cuò)誤的是( )

A.在探究“光對鼠婦生活的影響”時(shí),需設(shè)計(jì)明暗不同但是相通的兩種環(huán)境

B.在“制作人口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片”時(shí),滴加生理鹽水的目的是維持細(xì)胞正常的形態(tài)

C.在探究“萌發(fā)的種子呼吸作用”時(shí),用燃燒的蠟燭迅速放進(jìn)裝有萌發(fā)種子的瓶里,火焰立即熄滅,說明呼吸作用吸收氧氣,釋放二氧化碳

D.在探究“種子萌發(fā)的環(huán)境條件”時(shí),選取自身具備萌發(fā)能力的種子均分成甲、乙兩組,實(shí)驗(yàn)裝置如下圖,該實(shí)驗(yàn)變量是空氣

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是腎單位結(jié)構(gòu)示意圖,下列敘述不正確的是( 。

A. 是入球小動(dòng)脈,是出球小靜脈

B. 腎單位是由①②③組成

C. 是腎小管,對原尿中的物質(zhì)有重新吸收的功能

D. 正常情況下,中的液體不含大分子蛋白質(zhì)

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】2019年9月,中國女排在世界杯比賽中勇奪冠軍,女排姑娘們的努力拼搏振奮人心。小樂同學(xué)在電視機(jī)前聚精會(huì)神地觀看了比賽。下圖是神經(jīng)系統(tǒng)與其所調(diào)節(jié)的部分器官示意圖;卮鹣铝袉栴}。

(1)小樂同學(xué)的視覺形成部位在______(填數(shù)字)。中場休息時(shí),在他由近及遠(yuǎn)的遠(yuǎn)眺過程中,結(jié)構(gòu)①發(fā)生的變化是______,這是預(yù)防近視的有效措施。

(2)他晚上觀看比賽時(shí)突然停電,瞬間眼前一片黑暗。片刻后才逐漸看見周圍的物體,這種變化與[_____]______變大有關(guān)。

(3)他起身時(shí)膝蓋碰了一下,感覺到膝蓋有些疼,此傳導(dǎo)的過程是______(填數(shù)字和箭頭)。

(4)看到女排最終奪冠場面時(shí),他激動(dòng)地?zé)嵫序v,這是人體______共同作用的結(jié)果。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】在學(xué)習(xí)了“孟德爾的豌豆雜交實(shí)驗(yàn)”后,某校生物研學(xué)小組發(fā)現(xiàn)番茄植株也具有易于區(qū)分的性狀,對番茄展開了探究活動(dòng)。

(1)番茄的葉有缺刻葉和馬鈴薯葉之分,這在遺傳學(xué)上被稱為______。

(2)研學(xué)小組用紫莖番茄和綠莖番茄進(jìn)行雜交實(shí)驗(yàn),結(jié)果如下表。

組別

親本

子代的表現(xiàn)型和植株數(shù)目(棵)

紫莖

綠莖

紫莖×綠莖

179

183

綠莖×綠莖

紫莖×紫莖

273

89

紫莖×綠莖

362

0

①可判斷出顯性和隱性性狀的組別有______;若控制莖顏色的基因用E、e表示,甲組選用的親本基因組成分別是______。

②若乙組子代總數(shù)是365,根據(jù)遺傳規(guī)律推測數(shù)據(jù)Ⅱ?yàn)?/span>______。

③若用甲組親本的紫莖和丁組子代的紫莖進(jìn)行雜交,子代紫莖中雜合體的概率是______。

(3)太空番茄“宇番1號”是普通番茄的種子由衛(wèi)星搭載后培育成的新品種,該品種個(gè)頭大、產(chǎn)量高、風(fēng)味佳、抗病性好。該育種的方法為______,可以獲得新品種的原因是______。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)微生物的敘述,不正確的是

A. 蘑菇可以通過產(chǎn)生大量的孢子來繁殖后代

B. 霉菌的菌體由大量的菌絲構(gòu)成

C. 大多數(shù)細(xì)菌和病毒是生態(tài)系統(tǒng)中的分解者

D. 細(xì)菌的細(xì)胞沒有成形的細(xì)胞核

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