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人是地球上最有智慧的生物，人類憑借聰明才智，可以駕馭自然資源，為人類服務。
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科目：初中生物 來源： 題型：

人是地球上最有智慧的生物，人類憑借聰明才智，可以駕馭自然資源，為人類服務．
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科目：初中生物 來源：同步題 題型：探究題

請先閱讀下列資料，然后再按下述的提問進行探究、討論。
火星上有沒有生命
  根據天文學家估計，在已知的宇宙中，恒星至少有1020個。在這些恒星中，如果只有10%像太陽那樣伴有若干行星，而其中如果又只有1%的星球類似于地球，那么在宇宙中存在生命的星球將有1017 個，甚至有的星球上還可能存在類似或超越人類智慧的生物類型�；鹦鞘堑厍虻慕彛鹦堑捏w積比地球小，質量大約是地球的11%�；鹦巧嫌幸粚颖”〉挠啥趸己偷獨饨M成的大氣，地表有冰川剝蝕和沉積的現象，火星上的一天為14h37min，火星也有四季變化。因而，關于火星人的科學幻想故事層出不窮，關于火星人的科學探索也一直在進行。
  1976年7月20日，兩艘宇宙飛船“海盜1號”和 “海盜2號”降落火星時，原打算如果準備的攝影機能夠發(fā)現一個個瞪著眼睛的火星人的話，火星上有沒有生命的問題就完全解決了。但是，攝影機沒有發(fā)現任何生命活動的痕跡，僅發(fā)現了火星地表有許多被水從高處沖刷下來的石塊，說明火星上曾經發(fā)生過洪水，而水是生命的源泉。
  2004年1月，美國“勇氣號”和“機遇號”火星車相繼成功地登陸火星，又開始了人類不倦不悔的對火星的探索。也許將來你也有機會參加這一探索。
(1)為什么人們仍在孜孜以求地致力于生命起源的研究？
(2)為什么火星被認為是最有可能存在生命的星球？
(3)火星上如果有生命存在，應該具備的條件有哪些？
(4)人類對火星生命的探索中，哪些證據支持火星生命的存在？

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