【題目】下列敘述屬于生命現(xiàn)象的是( )
A.鐘乳石慢慢長大
B.禾苗茁壯成長
C.汽車在奔馳
D.機器人在演奏
【答案】B
【解析】解:A、鐘乳石沒有生命的特征,不屬于生物,因而“鐘乳石在緩慢的”不屬于生命現(xiàn)象.A錯誤;
B、禾苗茁壯茁壯成長,體現(xiàn)了生物的生長現(xiàn)象,B正確;
C、汽車不是生物,所以汽車奔馳不屬于生命現(xiàn)象,C錯誤;
D、機器人不是生物,所以機器人在演奏不屬于生命現(xiàn)象,D錯誤.
故選:B.
【考點精析】關(guān)于本題考查的生物的特征,需要了解生物的特征:1、生物的生活需要營養(yǎng) 2、生物能進行呼吸 3、生物能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物4、生物能對外界刺激做出反應(yīng) 5、生物能生長和繁殖 6、由細胞構(gòu)成(病毒除外)才能得出正確答案.
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】人腦由下列哪些結(jié)構(gòu)構(gòu)成( )
①腦神經(jīng)
②脊神經(jīng)
③大腦
④腦干
⑤小腦
⑥脊髓
A. ①③④⑤ B. ①②③④⑤⑥ C. ③④⑤ D. ③⑤
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【題目】動脈血的正確概念是( 。
A. 含氧和養(yǎng)料多,顏色鮮紅的血
B. 含氧多,顏色鮮紅的血
C. 含二氧化碳等廢物少的鮮紅色的血液
D. 動脈里流動的血液
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【題目】生物圈中到處都有綠色植物,它們自身的某些生理活動在生物圈中具有重要作用。圖一中的A、B、C表示發(fā)生在綠色植物體內(nèi)的某些生理過程,圖二表示一段時間內(nèi)小麥葉片吸收二氧化碳相對含量與光照強度的關(guān)系,圖三表示“綠葉在光下制造有機物”探究實驗的部分過程,請據(jù)圖回答:
(1)圖一中的氧氣、二氧化碳和水蒸氣是通過葉片的____進出植物。植物吸收的水絕大部分通過圖一中的過程[____]____散失到環(huán)境中,參與了生物圈中的水循環(huán)。
(2)圖一所示植物的生長發(fā)育過程既離不開[____]____作用合成有機物,又離不開[____]提供能量。這兩個生理過程對維持大氣的____平衡有重要作用。
(3)當(dāng)圖二中光照強度在____(填字母)點之后,植物體內(nèi)的有機物開始積累,這是因為光合作用的強度____呼吸作用強度。
(4)請將圖三中的實驗步驟正確排序____(用序號和箭頭)。設(shè)置步驟②的目的是將葉片中____。步驟③滴加碘液后,見光部分變成了藍色,被黑紙片遮蓋的部分不變藍,此實驗得出的結(jié)論是____是光合作用的產(chǎn)物,____是光合作用的必要條件。
(5)提高光合作用的效率的方法有間作套種和____等,水果放冰箱內(nèi)保存是為了減弱____降低有機物的消耗。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】“千里之堤,潰于蟻穴”說明( )
A.生物適應(yīng)環(huán)境
B.生物影響環(huán)境
C.環(huán)境影響生物
D.環(huán)境適應(yīng)生物
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【題目】瓣膜的作用是保證血液按一定方向流動, 下列血流方向正確的是 ( )
A. 心房→心室→靜脈 B. 心房→心室→動脈
C. 心室→心房→動脈 D. 心室→心房→靜脈
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