【題目】觀察生態(tài)系統(tǒng)簡圖1.假設鷹能夠捕食食蟲鳥請回答問題:
(1)完成生態(tài)系統(tǒng)的概念圖2:A______,B______。
(2)在生態(tài)系統(tǒng)中,不同生物之間由于______的關系而形成的鏈狀結構叫做食物鏈。田鼠和昆蟲都能以水稻為食物,田鼠和昆蟲直接的關系為______。
(3)根據(jù)圖中信息,請寫出任意一條食物鏈:______。
(4)人類排放的有毒物質進入生態(tài)系統(tǒng),會通過食物鏈不斷積累,在此生態(tài)東統(tǒng)中,有物質積累最多的生物是______。
(5)在某生態(tài)系統(tǒng)中,大量的捕殺某種動物后,則一段時間內造成相應的動植物出現(xiàn)變化,但經過若干年,得到基本恢復,這說明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的______能力,但這種能力是有一定限度的。
【答案】生產者 分解者 吃與被吃 競爭關系 水稻→田鼠→鷹 鷹 自動調節(jié)
【解析】
(1)生態(tài)系統(tǒng)是指在一定地域內,生物與環(huán)境所形成的統(tǒng)一整體。生態(tài)系統(tǒng)包括生物部分和非生物部分,非生物部分包括陽光、空氣、水、溫度等,生物部分由生產者、消費者和分解者組成。
(2)食物鏈反映的是生產者與消費者之間吃與被吃的關系,所以食物鏈中不應該出現(xiàn)分解者和非生物部分。食物鏈的正確寫法是:生產者→初級消費者→次級消費者…注意起始點是生產者。
(3)能量在沿著食物鏈流動的過程中是逐級遞減的,一般只有10%-20%的能量能夠流入下一個營養(yǎng)級。
(4)在生態(tài)系統(tǒng)中,有害物質可以通過食物鏈在生物體內不斷積累,其濃度隨著營養(yǎng)級別的升高而逐步增加,這種現(xiàn)象叫生物富集。
(5)生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動調節(jié)能力,但這種自動調節(jié)能力有一定限度,如果外界干擾超過了這個限度,生態(tài)系統(tǒng)就會遭到破壞。
(1)一個完整的生態(tài)系統(tǒng)包括生物部分和非生物部分,生物部分由植物(生產者)、動物(消費者)和細菌、真菌(分解者)組成。非生物部分包括陽光、空氣、水、溫度等。所以生態(tài)系統(tǒng)的概念圖2:A是生產者、B是分解者。
(2)在生態(tài)系統(tǒng)中,不同生物之間由于吃與被吃的關系而形成的鏈狀結構叫做食物鏈。田鼠和昆蟲都能以水稻為食物,田鼠和昆蟲直接的關系為競爭關系。
(3)根據(jù)圖中信息,圖中的一條食物鏈是:水稻→田鼠→鷹。
(4)人類排放的有毒物質進入生態(tài)系統(tǒng),會通過食物鏈不斷積累,在此生態(tài)系統(tǒng)中,有毒物質積累最多的生物是鷹。
(5)在某生態(tài)系統(tǒng)中,大量的捕殺某種動物后,則一段時間內造成相應的動植物出現(xiàn)變化,但經過若干年,得到基本恢復,這說明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動調節(jié)能力,但這種能力是有一定限度的。
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】玉米是世界上重要的糧食作物,是公認的黃金食品。玉米成熟快,產量高、耐寒能力強,且極具營養(yǎng)價值。世界衛(wèi)生組織將玉米成為人類膳食結構的平衡大使。如圖為玉米種子、植株以及結構層次示意圖,請據(jù)圖回答:
(1)圖甲中,發(fā)育為玉米幼苗的結構________(請用甲圖數(shù)字作答)
(2)玉米植株開花時遇到陰雨天氣常會缺粒或減產,原因是_______,農業(yè)上可以通過_______進行補數(shù)此后,玉米棒上會形成許多玉米粒,每一粒玉米都是由__________發(fā)育而來。
(3)圖丙中A、C代表的結構層次分別是________、_________植物組織培養(yǎng)的材料中,必須包含[B3] ________組織,B4組織主要分布于植物體表,人也有與其功能相似的組織,人體內該組織的名稱_____
(4)經過丙圖[a]______過程形成了B1-B4不同形態(tài)的細胞群,與原細胞相比,新形成的細胞染色體數(shù)目______。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是某細胞內部分生理活動示意圖。A和B代表細胞結構,①和②代表生理過程,下列說法正確的( 。
A. 該細胞屬于動物細胞
B. ①所指的生理過程是呼吸作用
C. B所代表的結構是葉綠體
D. ②過程釋放細胞生命活動所需的能量
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖為模擬膈肌運動的示意圖,下列敘述正確的是( 。
A. 甲圖演示吸氣,膈肌收縮
B. 乙圖演示吸氣,膈肌舒張
C. 甲圖演示呼氣,膈肌舒張
D. 乙圖演示呼氣,膈肌收縮
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【題目】魚菜共生是一種新型復合耕作體系,它把水產養(yǎng)殖與蔬菜生產這兩種原本完全不同的農耕技術,通過巧妙的生態(tài)設計,實現(xiàn)養(yǎng)魚不換水而無水質憂患,種菜不施肥而正 常生長的生態(tài)共生效應,是未來可持續(xù)循環(huán)型的低碳生產模式。結合右下圖回答:
(1)圖中屬于脊椎動物的有________。
(2)蚯蚓和微生物是該生態(tài)系統(tǒng)組成成分中的_______________,它們使生態(tài)系統(tǒng)的有機物變?yōu)?/span>___,供給蔬菜再利用。
(3)該生態(tài)系統(tǒng)中生產者是_______,該生態(tài)系統(tǒng)中所有生物生命活動的能量來源是____________,能量在生態(tài)系統(tǒng)中傳遞具有___________和逐級遞減的特點。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖表示一株玉米在夏季晴朗的一天中進行的兩種生命活動。下列敘述錯誤的是( )
A. 曲線甲、乙表示的生命活動進行的場所分別在葉綠體、線粒體
B. 與曲線甲相比,曲線乙所示的生命活動時時刻刻都在進行
C. 12點,曲線甲出現(xiàn)減弱的趨勢,原因是夏季中午溫度太高,氣孔關閉
D. 18點左右植物體內有機物含量最低
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