【題目】下列關(guān)于動物在自然界中作用的敘述，不正確的是

A．幫助植物傳粉、傳播種子 B．在維持生態(tài)平衡中起重要作用

C．促進生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán) D．將二氧化碳和水合成有機物

【答案】D

【解析】光合作用實質(zhì)上是綠色植物通過葉綠體，利用光能，把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成儲存能量的有機物，并且釋放出氧氣的過程。光合作用是綠色植物所特有的生理作用。動物在自然界中的作用不包括將二氧化碳和水合成有機物，。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】健康關(guān)系到個人的發(fā)展、家庭的幸福、民族的興旺。學(xué)習(xí)和研究生物學(xué)的目標之一就是要增進人類的健康，提升生命質(zhì)量。

（1）合理膳食：合理營養(yǎng)是指全面而平衡的營養(yǎng)，要身心健康合理營養(yǎng)是很有必要的，小紅正處于青春期，請就合理營養(yǎng)給她提出兩點指導(dǎo)性的建議。______

（2）科學(xué)用眼：青少年尤其要注意保持正確的讀寫姿勢，上網(wǎng)和看電視時間不要太長，避免眼睛因過度疲勞引起圖二中[ 2 ]_________凸度變大，或眼球的前后徑過長，使遠處物體形成的物像不能落到[ 6 ]_______上，形成近視。

（3）體育鍛煉：李老師雖年已古稀，但身板硬朗，精神矍鑠，他經(jīng)常在夏天傍晚選擇樹林中的小路散步，感覺此時此地空氣清新、涼爽、濕潤。這主要是由于綠色植物的_____________和_____________生命活動的結(jié)果。

（4）預(yù)防疾�。喝ツ甓炷嘲嘤腥煌瑢W(xué)相繼患上了流感，老師采取了下列措施：①讓患病的同學(xué)在家休息，②帶領(lǐng)全班同學(xué)注射流感疫苗，③要求同學(xué)每天勤洗手并保持教室空氣暢通。措施②的作用是_________，注射流感疫苗從免疫功能的角度來看它屬于_________，刺激人的淋巴細胞產(chǎn)生相應(yīng)的抗體。

（5）禁止吸煙：科學(xué)研究早已證明，煙草燃燒時會產(chǎn)生多種對人體有害的物質(zhì)，如尼古丁、焦油等，物質(zhì)進入人體，不僅能誘發(fā)多種_________系統(tǒng)疾病，還有可能誘發(fā)肺癌，肺癌是癌癥中的“頭號殺手”，請據(jù)圖，寫出“開始吸煙年齡”與“發(fā)生肺癌相對危險度”之間的關(guān)系__________。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為植物體部分物質(zhì)運輸?shù)氖疽鈭D，箭頭表示物質(zhì)運輸?shù)姆较颍铝袛⑹稣_的是（ ）

A. 甲表示釋放氧氣、散失水分 B. 乙表示輸送水分

C. 乙表示輸送無機鹽 D. 丙表示輸送有機物

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】據(jù)圖回答

（1）蝗蟲的身體分為__________、___________、___________三部分。

（2）蝗蟲的體表覆蓋堅硬的__________，可以防止體內(nèi)水分的蒸發(fā)，有發(fā)達的腦、靈敏的__________和獨特的__________，從而完全適應(yīng)陸上生活。

（3）蝗蟲有發(fā)達的運動器官，包括三對_____________，兩對_____________，都生于胸部。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】眼和耳是人體的重要感覺器官．形成物象和形成聽覺的部位分別是（ ）
A.視網(wǎng)膜、視覺中樞
B.視覺中樞、聽覺中樞
C.視網(wǎng)膜、聽覺中樞
D.耳蝸、聽覺中樞

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】請你在空白處填寫適當?shù)膬?nèi)容：

（1）葡萄、楊樹、柳樹、菊等植物，經(jīng)常采用______的方法進行栽培；

（2）在花的結(jié)構(gòu)中，_____和_____是進行生殖的主要部分，_____將來發(fā)育成種子；

（3）植物組織培養(yǎng)是利用_____的原理，使植物在_____控制的條件下，通過細胞的增殖和分化，快速發(fā)育成_____的高新技術(shù)；

（4）在圖中，圖______ 表示芽接，圖_______ 表示枝接．通常接上去的芽或者枝叫_______ ，被接的植物叫_______ ．嫁接成活的關(guān)鍵是要將_______ 緊密結(jié)合在一起．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】血液屬于（　�。�

A. 細胞 B. 組織 C. 器官 D. 系統(tǒng)

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是人體的內(nèi)分泌器官模式圖。下列說法正確的是（　　）

A. ①分泌的激素可以促進人體的第二性征

B. ②的分泌物可通過導(dǎo)管進入腺體內(nèi)的毛細血管

C. ⑤所分泌的激素能促進人體的生長發(fā)育

D. 處于青春期的男孩和女孩出現(xiàn)心理和身體變化的主要因素是⑥產(chǎn)生了分泌物并且發(fā)揮了作用

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人的有耳垂和無耳垂是一對相對性狀，父親有耳垂，基因組成是BB，母親無耳垂，基因組成是bb，那么他們所生孩子的基因組成是（　�。�

A. bbB. bb或BBC. BBD. Bb

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案