【題目】下列營養(yǎng)物質(zhì)中，能為人體生命活動提供能量的是（ ）

①糖類

②脂肪

③蛋白質(zhì)

④維生素

⑤無機鹽

A. ①④⑤ B. ①②④ C. ①②③ D. ①②⑤

【答案】C

【解析】①糖類是人體最重要的供能物質(zhì)，糖類也是構(gòu)成細胞的一種成分。
②脂肪是人體內(nèi)備用的能源物質(zhì)，同時也參與細胞膜的構(gòu)建。
③蛋白質(zhì)是構(gòu)成人體細胞的基本物質(zhì)，蛋白質(zhì)還能被分解，為人體的生理活動提供能量。
④維生素對人體的各項生命活動有重要的作用，但不提供能量。
⑤無機鹽是構(gòu)成人體組織的重要原料，但不提供能量。
故答案C正確。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如果用圖表示各種概念之間的關(guān)系，下列選項中與圖示中①、②、③、④、依次相符的是（ ）

A.種子植物、綠色植物、裸子植物、銀杏
B.種子植物、裸子植物、銀杏、綠色植物
C.綠色植物、種子植物、裸子植物、銀杏
D.銀杏、裸子植物、種子植物、綠色植物

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是某學生做“觀察酵母菌和霉菌”實驗時繪制的顯微鏡下觀察到的酵母菌（甲）、青霉菌（乙）和黑根霉（丙）形態(tài)結(jié)構(gòu)簡圖，請你根據(jù)所做過的實驗和觀察到的實驗現(xiàn)象，回答下列問題：

（1）顯微鏡下觀察酵母菌細胞形態(tài)結(jié)構(gòu)時，需要對臨時裝片上的實驗材料進行染色，酵母菌細胞結(jié)構(gòu)中被染色劑染成棕褐色的結(jié)構(gòu)是【】；
（2）做“觀察青霉菌”實驗時，用肉眼觀察到柑橘皮上的青霉菌呈青綠色，再用放大鏡進一步觀察可以發(fā)現(xiàn)，青霉菌的顏色實際是圖乙中【】的顏色．青霉依靠吸收柑橘皮中的營養(yǎng)物質(zhì)，營生活；
（3）丙圖所示的黑根霉是由許多細胞連接而成的狀真菌，正在進行繁殖，它與細菌相比，在細胞結(jié)構(gòu)方面的典型特點是 ．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是葉的橫切面圖，請據(jù)圖回答有關(guān)問題：

（1）圖中①是 ， 屬于組織．
（2）圖中②是葉肉組織，光合作用主要在其中的中進行．
（3）圖中③所示的結(jié)構(gòu)名稱是 ， 其中有導(dǎo)管，其主要功能是 ．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于細胞及其結(jié)構(gòu)的敘述，正確的是( )

①細胞壁

②葉綠體

③線粒體

④細胞膜

⑤細胞核

⑥D(zhuǎn)NA

A. 洋蔥根尖細胞和氣孔保衛(wèi)細胞都具有①②③④⑤⑥

B. 酵母菌細胞和大腸桿菌細胞都具有①③④⑤⑥

C. 衣藻和草履蟲都具有③④⑤⑥

D. 人的成熟紅細胞和白細胞都具有③④⑤⑥

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列哪項科學探究需要進行調(diào)查：

A. 家鴿有哪些特點適于飛翔 B. 家鴿呼吸系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)

C. 某一地區(qū)家鴿的養(yǎng)殖狀況 D. 影響家鴿產(chǎn)卵的因素

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】某生物小組在一次實地考察中，觀察到了下列幾種動物．其中有的還是人類的好朋友，可是卻很難區(qū)分它們，請你根據(jù)所學知識，幫助他們解決問題：

（1）A（蚯蚓）用呼吸，B主要用呼吸，用輔助呼吸．
（2）A與B、C、D、E 的主要區(qū)別是身體背部沒有 ．
（3）從B的生殖發(fā)育特點分析，它不能脫離水環(huán)境限制的原因是 ．
（4）C是真正適應(yīng)陸地環(huán)境的脊椎動物：體表覆蓋角質(zhì) ， 用呼吸；在陸地產(chǎn)卵，卵表面有堅韌的 ．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在天然的草原生態(tài)系統(tǒng)中，若狼由于某種疾病而大量死亡，圖中曲線能正確表示較長時間內(nèi)兔群數(shù)量變化的是（ ）
A.
B.
C.
D.

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為人體某處的血管及血流情況示意圖．下列有關(guān)敘述正確的是（ ）

A.若c處尿素濃度降低，則b為腎小管周圍的毛細血管
B.若c處的葡萄糖含量增加，則b可能為消化道壁的毛細血管
C.若c處氧含量增加，則b為組織內(nèi)的毛細血管
D.若c處含氧量降低，則b為肺泡外的毛細血管

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