下列反射中,屬于人類特有的反射的是( )

A.聽到“酸梅”兩字分泌唾液 B.看到酸梅分泌唾液

C.拿到酸梅分泌唾液 D.吃到酸梅分泌唾液

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年廣東梅州市七年級下第二次月考生物卷(解析版) 題型:選擇題

人在呼氣時,肋骨間的肌肉和膈肌的活動狀況、肺內(nèi)的氣體壓力變化是( )

①肋骨間的肌肉和膈肌收縮 ②肋骨間的肌肉和膈肌舒張

③肺內(nèi)的氣體壓力增大 ④肺內(nèi)的氣體壓力減小

A.①③ B.②③ C.①④ D.②④

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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年廣東梅州市八年級下期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

兩棲動物分布范圍較小,種類較少的原因可能是

A、兩棲動物的生殖必須在水中進(jìn)行

B、兩棲動物的幼體發(fā)育必須在水中進(jìn)行

C、兩棲動物的幼體要經(jīng)過變態(tài)發(fā)育才能上陸地生活

D、以上答案全對

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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年廣東梅州梅江區(qū)公度中學(xué)八年級下綜合訓(xùn)練3生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下面是陽陽同學(xué)在復(fù)習(xí)《生物學(xué)》時所作的筆記,其中詩文或諺語與所蘊(yùn)含的科學(xué)知識不對應(yīng)的是

A.落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花——自然界的物質(zhì)循環(huán)

B.穿花蛺蝶深深見,點(diǎn)水蜻蜓款款飛——昆蟲的生殖行為

C.一母生九子,連母十個樣——生物的遺傳現(xiàn)象

D.螳螂捕蟬,黃雀在后——生物間的食物關(guān)系

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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年廣東潮州饒平縣海山第二初中七年級下期末模擬生物卷(解析版) 題型:填空題

下圖是人體心臟結(jié)構(gòu)示意圖,據(jù)圖回答下列問題:

(1)體循環(huán)開始于[ ]_________,結(jié)束于[ ]___________。

(2)肺循環(huán)開始于[ ] ,結(jié)束于[ ]

(3)在心臟的四個腔中,充滿動脈血的心腔有 ,血管有 ;充滿靜脈血的心腔有 ,血管有 。

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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年廣東潮州饒平縣海山第二初中七年級下期末模擬生物卷(解析版) 題型:選擇題

食物由口腔進(jìn)入后,經(jīng)過的器官依次是( )

A.食道→胃→小腸→大腸 B.食道→小腸→胃→大腸

C.胃→食道→小腸→大腸 D.胃→小腸→食道→大腸

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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年福建省七年級下學(xué)期第二次月考生物卷(解析版) 題型:填空題

某初中生物興趣小組的同學(xué)在探究“口腔對淀粉的消化作用”課題時,設(shè)計的實驗方案如下表:

請完成下列問題:

(1)如果該興趣小組選用1、2號試管進(jìn)行實驗,其實驗變量是:____________________。

(2)要探究牙齒的咀嚼,舌的攪拌對饅頭的消化作用,應(yīng)選用1、3 號試管進(jìn)行實驗,那么A 處的處理方法是:________________;觀察到3 號試管的實驗現(xiàn)象是__________(變藍(lán)、不變藍(lán))。

(3)如果選用1、4、5號試管進(jìn)行實驗,其探究的問題是:_____________________________。

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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年福建省七年級下學(xué)期第二次月考生物卷(解析版) 題型:選擇題

下列不屬于動脈特征的是( )

A. 管壁厚、彈性大 B. 運(yùn)血出心臟

C. 血流速度快 D. 血管內(nèi)具有防止血液倒流的瓣膜

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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年甘肅省白銀育才學(xué)校七年級下學(xué)期期中考試生物卷(解析版) 題型:選擇題

下列屬于化學(xué)性消化的是( )

A.牙齒對食物的咀嚼

B.在消化酶的作用下,蛋白質(zhì)被逐漸分解成氨基酸

C.胃與腸的蠕動

D.舌對食物的攪拌

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同步練習(xí)冊答案