2010年為國際生物多樣性年,下列對(duì)保護(hù)生物多樣性關(guān)系不大的是( 。
分析:此題是關(guān)于生物多樣性保護(hù)知識(shí)的選擇題,分析解答.
解答:解:保護(hù)生物多樣性最為有效的措施是建立自然保護(hù)區(qū),建立自然保護(hù)區(qū)是指把包含保護(hù)對(duì)象在內(nèi)的一定面積的陸地或水體劃分出來,進(jìn)行保護(hù)和管理;除了建立自然保護(hù)區(qū)之外,人們還把把瀕危物種遷出原地,移入動(dòng)物園、水族館和瀕危動(dòng)物繁育中心,進(jìn)行特殊的保護(hù)和管理;此外還建立了種質(zhì)庫,以保護(hù)珍貴的遺傳資源;另外為保護(hù)生物的多樣性,我國相繼頒布了《中華人民共和國環(huán)境保護(hù)法》、《中華人民共和國森林法》、《中華人民共和國野生動(dòng)物保護(hù)法》、《中國自然保護(hù)綱要》等法律;相關(guān)的法律中明確規(guī)定禁止捕獵瀕危動(dòng)物.這些措施對(duì)于我國生物多樣性的保護(hù)起到了重要的作用.可見B符合題意.
故選:B
點(diǎn)評(píng):解答此題的關(guān)鍵是基礎(chǔ)知識(shí)扎實(shí),能靈活答題.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:

(2010?天津)2010年為國際生物多樣性年,為保護(hù)生物多樣性我們中學(xué)生能做的是( 。

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科目:初中生物 來源: 題型:

2010年為國際生物多樣性年,生物種類多樣性的實(shí)質(zhì)是
基因的多樣性
基因的多樣性
,保護(hù)生物多樣性的最有效措施是建立
建立自然保護(hù)區(qū)
建立自然保護(hù)區(qū)

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科目:初中生物 來源:2010-2011學(xué)年廣西省北海市合浦縣八年級(jí)上學(xué)期期末考試生物試卷(帶解析) 題型:單選題

2010年為國際生物多樣性年,保護(hù)生物多樣性的最有效措施是 

A.將瀕危物種遷出原地B.將動(dòng)物領(lǐng)養(yǎng)回家
C.建立自然保護(hù)區(qū)D.建立種子基因庫

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科目:初中生物 來源:2012-2013學(xué)年山東省臨清市八年級(jí)上學(xué)期期中考試生物試卷(帶解析) 題型:單選題

2010年為國際生物多樣性年,下列對(duì)保護(hù)生物多樣性關(guān)系不大的是

A.將瀕危物種遷出原地B.將動(dòng)物領(lǐng)養(yǎng)回家
C.建立自然保護(hù)區(qū)D.建立種子基因庫

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