【題目】自然條件下,生態(tài)系統(tǒng)能夠在較長時間內(nèi)維持相對穩(wěn)定,如圖體現(xiàn)了生態(tài)系統(tǒng)各成分間的相互關(guān)系.下列有關(guān)分析不正確的是( 。
A. ②和③表示生物的呼吸作用釋放二氧化碳到大氣中
B. 乙固定能量的多少決定丙、丁的數(shù)量多少
C. 圖中構(gòu)成的食物鏈?zhǔn)且摇?/span>
D. 能量沿食物鏈流動,在丁這一級積累最多
【答案】D
【解析】細(xì)胞利用氧,將有機(jī)物分解成二氧化碳和水,并且將儲存在有機(jī)物中的能量釋放出來,供給生命活動的需要,這個過程叫呼吸作用,②和③表示生物的呼吸作用釋放二氧化碳到大氣中,A正確;
生態(tài)系統(tǒng)中的能量來源于綠色植物通過光合作用固定的太陽能。綠色植物固定能量的多少決定消費者的數(shù)量多少,B正確;
在生態(tài)系統(tǒng)中,生產(chǎn)者與消費者之間、消費者與消費者之間,由于食物關(guān)系而形成鏈條式的營養(yǎng)聯(lián)系,叫做食物鏈。乙、丙、丁構(gòu)成的食物鏈?zhǔn)且摇,C正確;
生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)和能量是沿著食物鏈和食物網(wǎng)流動的,能量流動的特點是:單向流動,逐級遞減。在一個生態(tài)系統(tǒng)中,營養(yǎng)級越高,獲得的能量就越少,D錯誤。
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是某同學(xué)的手被扎迅速縮手的反射弧模式圖,下列分析錯誤的是( )
A.該反射弧的神經(jīng)中樞位于脊髓
B.縮手反射過程中神經(jīng)沖動傳導(dǎo)的途徑是⑤→④→③→②→①
C.若因意外事故,圖中的②遭到損傷,則縮手反射不能完成,但是人會感到痛
D.若因意外事故,圖中的④遭到損傷,則縮手反射不能完成,但是人會感到痛
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖為女性生殖系統(tǒng)的部分結(jié)構(gòu)示意圖,下列說法正確的是( 。
A. ①是卵巢,能產(chǎn)生卵細(xì)胞并分泌雌性激素
B. ②是輸卵管,可輸送卵細(xì)胞到達(dá)子宮與精子結(jié)合
C. ③是子宮,是胚胎發(fā)育的場所
D. ④是陰道,是精子進(jìn)入和胎兒產(chǎn)出的通道
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】為了探究影響花生種子發(fā)芽的因素,某同學(xué)設(shè)計了如下實驗,該實驗設(shè)計不恰當(dāng)?shù)氖牵?)
組別 | 溫度/℃ | 空氣 | 種子數(shù)/粒 | 水量 |
甲 | 25 | 充足 | 50 | 適量 |
乙 | 5 | 充足 | 50 | 不澆水 |
A.空氣充足
B.溫度相差太大
C.種子數(shù)太少
D.違背單一變量原則
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】青島是一座美麗的濱海城市,綠樹掩映下紅磚碧瓦的古樸建筑令人魂繞夢牽,更兼這里植被茂盛,物產(chǎn)豐富,生物種類繁多.如圖是某生物興趣小組的冊學(xué)到青島某濱海濕地生態(tài)系統(tǒng)進(jìn)行野外生物調(diào)查時拍下的生物照片,請分析回答下列問題:
(1)圖中生物,根據(jù)其細(xì)胞結(jié)構(gòu)特點可分為兩大類,細(xì)胞結(jié)構(gòu)中有細(xì)胞壁、葉綠體和大液泡的是__(填代表字母).
(2)從呼吸 方式上看,不 同的生物,生活環(huán)境不同,其呼吸方式也不相同.圖中動物終生用鰓呼吸的是__(填代表字母),終生用肺呼吸的是__(填代表字母).
(3)D的幼體生活在水中用__呼吸,其成體的呼吸情況是__,生活環(huán)境為水陸兩棲,因而被稱為兩棲動物.
(4)圖J所示動物用__進(jìn)行呼吸;圖C所示動物在呼吸方面最大的特點是吸氣和呼氣的時候都能進(jìn)行氣體交換,該種呼吸方式被稱為__.
(5)圖中具有外骨骼的動物是__(填代表字母),該類動物其體表的外骨骼不能隨幼蟲身體的長大而生長,所以在幼蟲生長發(fā)育過程中有__現(xiàn)象,該類動物的特征之一是__都分節(jié).
(6)圖中B所示動物生活在陸地上,而白鰭豚卻生活在水中,兩者在生活環(huán)境和生活習(xí)性上都有很大差異,但在分類學(xué)上,兩者卻屬于同一類動物,原因之一是兩者在生殖發(fā)育過程中都具有__的共同特征.
(7)圖中動物,BCDHI歸為一類而將EGJ歸為另一類,分類依據(jù)是__.
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是人和不同的動物與運動有關(guān)的器官結(jié)構(gòu)示意圖,請分析回答:
(1)動物的運動有許多不同形式,如:人類主要依靠__、肌肉和關(guān)節(jié)構(gòu)成運動系統(tǒng)的各器官協(xié)調(diào)配合,各種精細(xì)而靈活的動作;鳥類前肢進(jìn)化成了[]__飛行,可自由飛行,后肢適于行走,奔跑或攀援等;昆蟲大多依靠[]__飛行,依靠足爬行,有的還能跳躍;魚類可依靠尾部和軀干部的擺動產(chǎn)生動力同時由[]__的協(xié)調(diào)作用而游泳.
(2)動物的運動器官有許多共同的結(jié)構(gòu)特征.如多具有發(fā)達(dá)的肌肉,如人的上肢運動系統(tǒng)結(jié)構(gòu)中[2]能為運動提供__;多具有便于靈活運動的分節(jié)和支點,如人的上肢有[3]__,蝗蟲的足分節(jié);多具有牢固的支持和附著結(jié)構(gòu),如人體四肢的骨骼,鳥類發(fā)達(dá)的[]__,昆蟲體表的__.
(3)動物的運動器官與生存環(huán)境形成了很好地適應(yīng).如圖中大多動物的[4]、[6]、[9]都具有較大的__,有利于劃水游泳或扇動空氣飛行,以與其不同的運動方式相適應(yīng).
(4)動物的運動對其生存有重要意義.對于各種動物來說,運動都能擴(kuò)大其活動和生存范圍,因而也就增加了其__、逃避敵害和繁殖后代的機(jī)會.
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列選項中不屬于動物行為的一項是( )
A. 貓靜伏在老鼠出沒的洞口 B. 變色龍體色由褐色變成綠色
C. 母兔生下的小兔有黑兔和白兔 D. 蝙蝠白天棲息于巖壁上
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