動物的社會行為特征不包括

A．群內(nèi)部成員之間分工合作

B．群體內(nèi)部成員之間彼此平等

C．有的群體還形成等級

D．群內(nèi)部成員之間能夠進行信息交流

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中生物 來源：2015-2016學年四川簡陽石板學七年級上學期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列結(jié)構(gòu)中屬于組織的是（ ）

A．一個西瓜

B．一粒西瓜籽

C．一塊洋蔥表皮

D．一根西瓜苗

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科目：初中生物 來源：2015-2016學年山東東營河口實驗學校七年級上學期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖為測量動物呼吸作用的密閉實驗裝置，圖中a為紅墨水珠，b中裝有NaOH溶液。隨動物呼吸的進行，試推測玻璃管中的紅墨水珠的移動方向是（ ）

A．向左移動

B．向右移動

C．先向右再向左移動

D．先向左再向右移動

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科目：初中生物 來源：2015-2016學年山東聊城東昌府鄭家中學八年級10月月考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

仔細觀察圖中動物，回答下列問題：

（1）根據(jù)身體內(nèi)有無脊柱可將上面的動物分為兩類，分別是：無脊椎動物： 。脊椎動物： 。（填字母）

（2）G的幼體用 呼吸。

（3）D能夠形成珍珠，珍珠是由 的分泌物形成的。

（4）在上述幾種動物中，最低等的是 。最高等的是 。

（5） 所在的類群是包含動物種類最多的類群。

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科目：初中生物 來源：2015-2016學年山東臨沂八年級上學期期中統(tǒng)考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

仔細閱讀下列檢索表，回答問題：

（1）從檢索表中可以看出，百足和蜘蛛的共同特征是： 。

（2）表中與蚯蚓共同特征最多的生物是 。

（3）從表中可以歸納出蜘蛛的特征有：

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科目：初中生物 來源：2015-2016學年山東臨沂七年級上學期階段性抽測生物試卷（解析版） 題型：選擇題

細胞分裂后新細胞的遺傳物質(zhì)

A．和原細胞一樣 B．比原細胞多一倍

C．比原細胞少一半 D．差不多

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科目：初中生物 來源：2015-2016學年山東臨沂七年級上學期階段性抽測生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列屬于生物的是

A．衣服發(fā)霉長的毛

B．恐龍化石

C．珊瑚

D．不斷長大的鐘乳石

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科目：初中生物 來源：2015-2016福建武夷山嵐谷中學七年級上期中質(zhì)量監(jiān)測生物試卷（解析版） 題型：判斷題

“蟻穴潰堤”這一成語主要揭示了生物對環(huán)境造成的影響。（ ）

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科目：初中生物 來源：2015-2016學年江蘇泰州姜堰七年級上學期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

水綿是光合作用的重要材料。下列四幅圖中水綿的細胞圖是

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