【題目】植物白天進(jìn)行（　　）
A.光合作用
B.呼吸作用
C.蒸騰作用
D.三種作用都進(jìn)行

【答案】D
【解析】在白天有光植物可以進(jìn)行光合作用、呼吸作用和蒸騰作用，在夜晚因?yàn)闊o(wú)光故光合作用不能正常進(jìn)行，只能進(jìn)行呼吸作用和蒸騰作用．
故選：D
【考點(diǎn)精析】掌握光合作用的實(shí)質(zhì)和呼吸作用的實(shí)質(zhì)是解答本題的根本，需要知道光合作用實(shí)質(zhì)：綠色植物通過(guò)葉綠體，利用光能，把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成儲(chǔ)存能量的有機(jī)物（如淀粉），并且釋放出氧氣的過(guò)程；呼吸作用的概念：細(xì)胞利用氧，將有機(jī)物分解成二氧化碳和水，并且將儲(chǔ)存在有機(jī)物中的能量釋放出來(lái)，供給生命活動(dòng)的需要，這個(gè)過(guò)程叫呼吸作用．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】（7分）下圖分別為顯微鏡結(jié)構(gòu)和細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題：（示例[⑦]反光鏡）

（1）用顯微鏡觀察臨時(shí)裝片時(shí)，在視野中已經(jīng)找到觀察物，如果要使物像更清晰些，應(yīng)調(diào)節(jié)顯微鏡的[ ] 。若果要觀察的物像不在視野中央，而是在視野的右上方，應(yīng)該把 向 移動(dòng)，使物像位于視野中央。

（2）A、B所示兩個(gè)細(xì)胞的主要不同之一是：A細(xì)胞質(zhì)中含有 ，因而能夠制造有機(jī)物，而B細(xì)胞不能。

（3）在“觀察植物細(xì)胞”和“觀察人的口腔上皮細(xì)胞”兩個(gè)實(shí)驗(yàn)中，開始時(shí)用滴管向載玻片中央滴加的液體分別是 和 。

（4）細(xì)胞結(jié)構(gòu)中，[ 4 ] 含有遺傳物質(zhì)，能夠傳遞遺傳信息。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下面式子表示的是植物呼吸作用的過(guò)程，請(qǐng)回答：

（1）植物呼吸作用主要在細(xì)胞內(nèi)的________中進(jìn)行，一般情況下，幼嫩的葉比衰老的葉呼吸作用更________（強(qiáng)或弱）。

（2）式子中的有機(jī)物（儲(chǔ)存玢能量）是綠色植物通過(guò)________作用制造的，此作用在植物細(xì)胞內(nèi)的________進(jìn)行的。

（3）農(nóng)田適時(shí)松土，遇到澇災(zāi)時(shí)排水，主要目的是保證植物________部呼吸作用的正常進(jìn)行。冰箱內(nèi)貯藏水果，主要目的是________（增強(qiáng)或降低）呼吸作用的強(qiáng)度。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】微生物有著廣泛的用途。下列對(duì)有關(guān)微生物應(yīng)用的敘述中錯(cuò)誤的一項(xiàng)是 （ ）

A. 利用醋酸菌釀醋 B. 利用酵母菌制作泡菜

C. 利用乳酸菌制作酸奶 D. 利用青霉菌提取青霉素

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下面是動(dòng)物細(xì)胞和細(xì)菌的結(jié)構(gòu)模式圖。請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）一個(gè)細(xì)菌也是一個(gè)細(xì)胞。圖中兩種細(xì)胞相比較，相同的特點(diǎn)是：都有①_______，能控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞；②細(xì)胞質(zhì)中都沒(méi)有_______，不能進(jìn)行光合作用。

（2）圖中表示細(xì)菌結(jié)構(gòu)的是______圖，與動(dòng)物細(xì)胞相比較，主要區(qū)別是：細(xì)菌沒(méi)有成形的____________。

（3）在乙圖中，控制生物性狀的基因主要存在于圖中序號(hào)______所示的結(jié)構(gòu)中。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】氧在血液中運(yùn)輸時(shí)的主要形式是( )。

A. 液態(tài) B. 原子態(tài) C. 游離態(tài) D. 氧合血紅蛋白

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在植物體內(nèi)，篩管的作用是 （ ）

A. 自上而下運(yùn)輸有機(jī)物 B. 自上而下運(yùn)輸水和無(wú)機(jī)鹽

C. 自下而上運(yùn)輸有機(jī)物 D. 自下而上運(yùn)輸水和無(wú)機(jī)鹽

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是兔和狼的牙齒示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答。

（1）圖中[①]________，[②]________，[③]________。

（2）圖______是兔的牙齒，因?yàn)橥玫难例X只有________和________的分化。

（3）圖______是狼的牙齒，因?yàn)槔堑?/span>______齒發(fā)達(dá)，適于_______食物。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在植物學(xué)中，果皮是指（　�。�
A.水果的皮
B.果實(shí)最外側(cè)的皮
C.果實(shí)中子房壁發(fā)育成的部分
D.子房發(fā)育成的部分

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