【題目】蛔蟲(chóng)是人體寄生蟲(chóng),它寄生在人的

【答案】小腸內(nèi)
【解析】本題考查蛔蟲(chóng)的寄生部位。蛔蟲(chóng)的成蟲(chóng)寄生在人體的小腸內(nèi),靠吸食小腸中半消化的食糜生活。
所以答案是:小腸內(nèi)

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列有關(guān)蛔蟲(chóng)的敘述錯(cuò)誤的是(  )
A.蛔蟲(chóng)為雌雄異體的動(dòng)物
B.蛔蟲(chóng)依靠吸食小腸內(nèi)的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)生活
C.蛔蟲(chóng)不是寄生蟲(chóng)
D.蛔蟲(chóng)主要通過(guò)食物從口腔進(jìn)入人體內(nèi)

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列不屬于軟體動(dòng)物的是 ( )

A. 烏賊 B. 海蟄 C. 扇貝 D. 田螺

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖為生物環(huán)保小組自制的“蚯蚓垃圾處理箱”。觀察中發(fā)現(xiàn),冬季,十幾條蚯蚓將50g的廚余垃圾完全分解,需要15天的時(shí)間。春季,這些蚯蚓分解等量垃圾,只需要2~3天;煊序炯S的土壤,更適宜養(yǎng)花。以下敘述中不正確的是( 。

A.溫度可以影響蚯蚓的生命活動(dòng)B.空氣不會(huì)影響蚯蚓的生命活動(dòng)

C.蚯蚓的活動(dòng)可以改變土壤環(huán)境D.蚯蚓可分解廚余垃圾中的有機(jī)物

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于環(huán)節(jié)動(dòng)物主要特征的敘述,錯(cuò)誤的是(  )
A.身體呈圓筒形
B.由許多彼此相似的體節(jié)組成
C.靠剛毛或疣足輔助運(yùn)動(dòng)
D.靠肺呼吸

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】太原動(dòng)物園的“兩棲館”于2016年10月26日免費(fèi)向市民開(kāi)放,兩棲館的“鎮(zhèn)館之寶”亞達(dá)伯拉象龜(如圖)是全館最名貴的一個(gè)品種,一只就值十幾萬(wàn)呢!亞達(dá)伯拉象龜在生物分類學(xué)上屬于( )。

A. 軟體動(dòng)物

B. 兩棲動(dòng)物

C. 爬行動(dòng)物

D. 哺乳動(dòng)物

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖為兩類微生物的結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題

(1)比較圖一和圖二所示微生物的結(jié)構(gòu):相同點(diǎn):_____;不同點(diǎn)(答主要的);____。

(2)比較圖一和圖二所示微生物的生殖方式:圖一所示生物:____;圖二所示生物;____。

(3)如果取一滴圖二所示微生物的培養(yǎng)液制成臨時(shí)裝片,在普通光學(xué)顯微鏡中能否看到圖二中的結(jié)構(gòu)E呢?__,用碘液染色后,顯微鏡下可以看到細(xì)胞中染上顏色的是____。

(4)圖中的兩類微生物獲取有機(jī)物的方式大多是__(選填:自己制造;利用現(xiàn)成有機(jī)物)。

(5)圖中兩類微生物在自然界中最重要的作用是__。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列單細(xì)胞生物中,具有葉綠體的是( )

A. 酵母菌 B. 草履蟲(chóng)

C. 大腸桿菌 D. 衣藻

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】保護(hù)生物多樣性的根本措施是 ( )

A. 退耕還林,減少農(nóng)藥的使用

B. 圍湖造田,種植多種農(nóng)作物

C. 多進(jìn)行無(wú)性繁殖,保護(hù)瀕臨絕種的生物

D. 保護(hù)生物的棲息環(huán)境,保護(hù)生態(tài)系統(tǒng)的多樣性

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同步練習(xí)冊(cè)答案