16.人類的體細(xì)胞中,染色體的數(shù)目是( 。
A.22條B.22對C.23條D.23對

分析 染色體是細(xì)胞內(nèi)具有遺傳性質(zhì)的物體,易被堿性染料染成深色,所以叫染色體;由蛋白質(zhì)和DNA組成,是遺傳物質(zhì)基因的載體;正常人的體細(xì)胞染色體數(shù)目為23對,并有一定的形態(tài)和結(jié)構(gòu);染色體在體細(xì)胞內(nèi)成對存在,基因位于染色體上,因此基因也是成對存在的.

解答 解:生物體的各種性狀都是由基因控制的,性狀的遺傳實質(zhì)上是親代通過生殖細(xì)胞把基因傳遞給了子代,在有性生殖過程中,精子與卵細(xì)胞就是基因在親子代間傳遞的橋梁,基因有規(guī)律地集中在細(xì)胞核內(nèi)的染色體上,每一種生物細(xì)胞核內(nèi)染色體的形態(tài)和數(shù)目都是一定的,如人的體細(xì)胞中含有23對染色體;在生物的體細(xì)胞中,染色體是成對存在的,基因也是成對存在的,分別位于成對的染色體上;生殖細(xì)胞中的染色體數(shù)是體細(xì)胞中的一半,不成對存在.
故選:D.

點評 解題的關(guān)鍵是知道生物體的染色體的數(shù)目.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

11.從一個細(xì)胞到“小帥哥”、“小美女”,讓我們看到了生命發(fā)生的奇妙變化.

(1)我的生命開始于一被稱為[A]受精卵的細(xì)胞,它是由一個精子和卵子 結(jié)合后形成的,出生前的我舒適地生活在媽媽肚子的子宮里,每時每刻,都能通過臍帶和胎盤從媽媽那獲得營養(yǎng).
(2)隨著“哇”的第一聲啼哭,我的呼吸系統(tǒng)開始工作了,其中的肺是我與外界進行氣體交換的場所.
(3)母乳的營養(yǎng)太豐富了,其中的蛋白質(zhì)是生長發(fā)育和細(xì)胞更新所需要的主要原料,讓我快快長大.并將代謝產(chǎn)生的二氧化碳和其他廢物排入母體血液,由母體的腎臟和呼吸系統(tǒng)排出.因此,我們都應(yīng)銘記母親的恩情!
(4)成熟的胎兒和胎盤從母體中生出來的過程叫做分娩.
(5)青春期的我開始長胡子了,這和性器官中的睪丸分泌的雄性激素有密切的關(guān)系.我要積極鍛煉,努力學(xué)習(xí),不虛度青春好時光.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

12.調(diào)查法是科學(xué)探究的一種常用方法.生物活動課上,同學(xué)們調(diào)查發(fā)現(xiàn)校園里有雪松、桃樹、月季、蚯蚓、麻雀、葫蘆蘚、蘑菇等生物.下列四位同學(xué)的調(diào)查總結(jié),正確的是( 。
A.按形態(tài)結(jié)構(gòu)分,雪松、桃樹、月季、葫蘆蘚、蘑菇屬于植物
B.葫蘆蘚、蘑菇都利用孢子繁殖,屬于孢子植物
C.葫蘆蘚具有根莖葉的分化,能夠真正適應(yīng)陸地生活
D.月季與桃樹的共同特征比月季與雪松的共同特征多

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

4.小明喜歡用啞鈴鍛煉上肢,據(jù)如圖回答問題
(1)圖A表示屈肘動作,圖B表示伸肘動作.
(2)①表示肱二頭肌,在B圖中處于舒張狀態(tài).

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

11.研究人的舌能否向中間卷起這一性狀時,調(diào)查了100個家庭,結(jié)果如下表,請分析回答
組別被調(diào)查家庭父母性狀子女
卷舌不卷舌
A44一方能卷舌,另一方不能卷舌2921
B26父母均能卷舌218
C30父母均不能卷舌033
(1)人能卷舌與不能卷舌,在遺傳學(xué)上叫相對性狀.父母能卷舌,子女不能卷舌,這種現(xiàn)象叫變異,父母不能卷舌,子女也不能卷舌,這種現(xiàn)象叫遺傳.
(2)從上述結(jié)果看,顯性性狀是卷舌,隱性性狀是不卷舌.依據(jù)第B組做出的判斷.
(3)如果一對夫婦均能卷舌卻生了一個不能卷舌的孩子,這對夫婦的基因組成(顯性基因為A,隱性基因為a)應(yīng)分別是Aa、Aa,生出一個不能卷舌的孩子的可能性是25%.
(4)如果一對夫婦中,父方不能卷舌,母方能卷舌,生了一個不能卷舌的孩子,那么這對夫婦的基因組成分別是父親aa,母親Aa.

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

1.人體呼吸系統(tǒng)是由鼻、咽、喉、氣管、支氣管、肺組成.
其中肺是氣體交換的場所.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

8.回憶我們所做的探究,如圖甲、乙表示兩塊載玻片,分別在載玻片兩端各滴一滴草履蟲培養(yǎng)液,并使兩滴培養(yǎng)液連通,當(dāng)在兩側(cè)載玻片右側(cè)培養(yǎng)液的邊緣分別放一粒食鹽和一滴肉汁,分析可能出現(xiàn)的現(xiàn)象.
(1)在甲、乙載玻片的下方的內(nèi)用箭頭表示草履蟲移動的方向.
(2)該現(xiàn)象說明草履蟲能夠?qū)ν饨绱碳ぷ鞒龇磻?yīng),它能趨向有利刺激逃避有害刺激.
(3)單細(xì)胞生物與人類關(guān)系密切,它們能①形成赤潮;②寄生在人體內(nèi)③凈化水體;作為魚類的天然餌料.其中對人類有用的是3.(填序號)

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

5.請將右側(cè)的序號與左側(cè)對應(yīng)的用線連起來.

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

6.胸廓擴大,氣體能夠流入肺內(nèi)√.(判斷對錯)

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