【題目】如圖是家鴿的呼吸系統(tǒng)結(jié)構(gòu)的模式圖，請觀察圖示后，回答下列問題。

（1）從圖中可以看出，氣囊直接與（ ） 相通。

（2）家鴿吸氣時，氣體的流動方向是 （用序號、結(jié)構(gòu)名稱和箭頭表示）

（3）從生理上分析，氣囊的擴(kuò)張和收縮依賴于 。

【答案】（1）③；肺；（2）①鼻→②氣管→③肺→④氣囊；（3）兩翼的上下扇動

【解析】

試題（1）鳥類有氣囊，與肺相通，鳥類的肺是氣體交換的場所，氣囊本身并沒有氣體交換的作用，氣囊的功能是貯存空氣．從圖中可以看出，④氣囊直接與③肺相通．

（2）鳥類體內(nèi)有發(fā)達(dá)的氣囊，它分布于內(nèi)臟之間、肌肉之間和骨的空腔里，氣囊都與肺相通，有儲存空氣、協(xié)助呼吸的功能．呼吸方式為雙重呼吸，雙重呼吸提高了氣體交換的效率，可以供給鳥類飛翔時充足的氧氣，有利于鳥類的飛翔．家鴿吸氣時，氣體的流動方向是空氣→①鼻→②氣管→③肺→④氣囊，呼氣時，氣體的流動方向是[④]氣囊→[③]肺→[②]氣管→①鼻→空氣．

（3）家鴿的胸骨上有高聳的突起部分叫做龍骨突，龍骨突的兩側(cè)有發(fā)達(dá)的肌肉﹣﹣胸肌，胸肌發(fā)達(dá)收縮有力，飛行時能產(chǎn)生強(qiáng)大的動力，利于牽動兩翼完成飛行動作，鳥類的食量大，為它的飛行生活提供大量的能量，鳥類體內(nèi)有發(fā)達(dá)的氣囊，它分布于內(nèi)臟之間、肌肉之間和骨的空腔里，氣囊都與肺相通，有儲存空氣、協(xié)助呼吸的功能．呼吸方式為雙重呼吸，雙重呼吸提高了氣體交換的效率，可以供給鳥類飛翔時充足的氧氣，有利于鳥類的飛翔．因此從生理上分析，氣囊的擴(kuò)張和收縮依賴于兩翼的扇動．

故答案為：（1）3肺

（2）①鼻→②氣管→③肺→④氣囊

（3）兩翼的扇動

練習(xí)冊系列答案
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【題目】球上最大的生態(tài)系統(tǒng)為（ ）
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（1）取一條活蚯蚓，可發(fā)現(xiàn)其身體是有許多環(huán)形的______________構(gòu)成，這使它的軀體運(yùn)動靈活．如圖所示____________________端是蚯蚓身體的前段．理由是肥厚且無節(jié)間溝的__________________靠近身體的該端．

（2）用手指觸摸蚯蚓身體顏色較淡的腹面處，會感覺有小的突起，這些小突起叫________________．用放大鏡觀察這些小突起，可發(fā)現(xiàn)它們朝身體的后方，具有輔助_____________功能．

（3）用手觸摸蚯蚓，還能感覺到它的體表有___________，故實驗中要不斷用浸濕的棉球輕擦蚯蚓的體表，這樣做是為了使其體表保持濕潤，有利于蚯蚓用_____________來呼吸．

（4）實驗完畢后，應(yīng)將蚯蚓如圖處理？ ___________________________．

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【題目】“人體有200多種細(xì)胞，其基本結(jié)構(gòu)都很相似”，這是指這些細(xì)胞都具有除下列哪項之外的結(jié)構(gòu)？（ ）
A.細(xì)胞核
B.細(xì)胞質(zhì)
C.細(xì)胞膜
D.細(xì)胞壁

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【題目】下圖是巴斯德著名的“鵝頸瓶”實驗示意圖。甲、乙兩瓶內(nèi)裝有等量的同種肉湯，甲瓶煮沸，乙瓶不做處理。一段時間后，其中一瓶仍然保鮮，另一瓶變質(zhì)；接著，將保鮮那瓶的瓶頸打斷（如丙圖），數(shù)日后，瓶中的肉湯也變質(zhì)。下列說法中錯誤的是

A. 瓶頸打斷后肉湯變質(zhì)是因為空氣中的細(xì)菌進(jìn)入了肉湯

B. 未打斷瓶頸時內(nèi)湯變質(zhì)的是乙瓶

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（2）據(jù)圖分析，葉片上面靠近②的顏色比靠近下面⑤的顏色_____（填深或淺）。植物蒸騰失水和氣體交換的“門戶”是_____。

（3）光合作用需要的水分、無機(jī)鹽運(yùn)輸?shù)饺~肉細(xì)胞是通過③_____中的導(dǎo)管實現(xiàn)的，而光合作用制造的有機(jī)物是通過_____運(yùn)輸?shù)摹?/span>

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