【題目】下圖為心臟模式圖,請據(jù)圖回答:

(1)心臟的四腔中充滿動脈血的是圖中_________________________.(填序號)

(2)圖中9內(nèi)的血液只能流入5,不能流入8是因為在8與9之間有防止血液倒流的____.

(3)圖中5、7所示血管分別是_____________.___________

(4)動脈血的顏色__________;動脈的特點________

【答案】8 9 房室瓣 主動脈 肺靜脈 鮮紅 管壁厚.彈性大.血流速度快(寫其一即可)

【解析】

圖示中1是上腔靜脈,2是右心房,3是右心室,4是下腔靜脈,5是主動脈,6是肺動脈,7是肺靜脈,8是左心房,9是左心室。

1)心臟有四個腔:左心房、右心房、左心室、右心室;左心房、左心室流的是動脈血,右心房、右心室流的是靜脈血。

2)心房與心室之間、心室與動脈之間,都有能開閉的瓣膜:這些瓣膜只能向一個方向開:房室瓣只能朝向心室開,動脈瓣只能朝向動脈開。這樣就保證了血液只能按一定的方向流動:血液只能從心房流向心室,從心室流向動脈,而不能倒流。圖中9左心室內(nèi)的血液只能流入5主動脈,不能流入8左心房,是因為在8左心房與9左心室之間有防止血液倒流的房室瓣。

3)心臟的四個腔:左心房連通肺靜脈,右心房連通上下腔靜脈,左心室連通主動脈,右心室連通肺動脈。因此圖中57所示血管分別是主動脈和肺靜脈。

4)動脈血是氧氣與血紅蛋白結(jié)合后,含氧氣較多,含二氧化碳較少,顏色鮮紅的血液;動脈血管管壁厚,彈性最大,管腔較小,血流速度最快,大多分布在身體較深的部位,其功能為將血液從心臟輸送到全身各處。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】表演走鋼絲的演員,神經(jīng)系統(tǒng)起著主要作用的結(jié)構(gòu)是(  )。
A.大腦
B.脊髓
C.
D.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】飛行員做特技飛行從超低空急劇上升時,在短時間內(nèi)是聽不到外界聲音的,這是由于下列那個結(jié)構(gòu)受到影響而引起的?( )

A. 鼓膜 B. 聽小骨 C. 耳蝸 D. 位聽神經(jīng)與聽覺中樞

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】裸子植物與被子植物的相同之處是(
A.兩者都有果實
B.兩者都有種子
C.兩者都有花
D.兩者都沒有真正的根

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如下圖所示,陰影部分表示藻類植物、苔蘚植物和蕨類植物的共同特征,這一特征不包括( )

A. 由細(xì)胞組成 B. 能進(jìn)行光合作用和呼吸作用

C. 不能用種子繁殖后代 D. 有根、莖、葉的分化

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】有關(guān)如圖所示幾種動物的說法中,正確的是(

A.山雀體溫恒定,飛行時利用氣囊輔助呼吸

B.水螅的身體具有三個胚層,運動能力弱

C.蝗蟲體表有外套膜,可防止體內(nèi)水分散失

D.海龜能在水中和陸地上活動,屬于兩棲動物

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是幾種植物的圖片,請認(rèn)真看圖并回答。

生物學(xué)家對生物進(jìn)行分類的依據(jù)是生物在形態(tài)結(jié)構(gòu)等方面的特征。請你試著做一個“小生物學(xué)家”,將圖中6種植物進(jìn)行分類。

棵子植物:__________

被子植物:__________、__________

藻類植物:__________

苔蘚植物:__________

蕨類植物:__________

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的基本單位叫做 , 該結(jié)構(gòu)的基本功能是 。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為豌豆果實示意圖,豌豆果實開裂時,果皮向內(nèi)蜷縮,能將種子彈射出去。下列敘述正確的是( 。

A.圖中5粒種子,需要子房、胚珠、花粉的數(shù)量分別是5、5、5

B.豌豆不能依靠自身力量傳播種子

C.①是胚珠發(fā)育成的種子,②是由子房壁發(fā)育成的果皮

D.圖中五粒種子的基因組成是完全相同的

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案